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题文

水是生命之源。下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题:

(1)A中烧瓶里的水发生了______变化(填“物理”或“化学”)。实验时烧瓶内要加入几块沸石,目的是_______________。
(2)B中试管2内气体的化学式为_______;检验该气体的方法____________________;现象是______________________________。试管1中的气体具有可燃性,点燃前需要_______________。
(3)对自然界中较浑浊的河水用C净化器进行___________(填操作方法)可得到较澄清的水,此操作可否将硬水变为软水_________(填“可以”或“不可以”) 。
(4)取一杯淡黄色的红糖水,把红糖水从C的简易净水器上部倒入,在下端管口接水后再尝一下,与原来的糖水比较其味道____________(填“相同”或“不相同”),而红糖水的淡黄色_____________(填“变深”、“不变”或“褪去”),说明净水器中的______________具有吸附色素的作用。

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 自来水的生产过程与净化方法
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“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用的工艺和技术。最近有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体吹入饱和K2CO3溶液中,生成KHCO3,然后利用KHCO3受热易分解的性质,再把CO2提取出来,经化学反应使之变为甲醇(CH3OH)和水。“绿色自由”构想的技术流程如右图:(注:分解池内的反应条件是加热;合成塔内的反应条件为300℃、200kPa和催化剂)

(1)合成塔内反应的化学方程式为_____________________________;
(2)X溶液可循环利用,溶质是___________(填写化学式)。

自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

图乙所示反应的基本类型为
写出图甲所示反应的化学方程式  

如右图所示,向烧杯内倾倒二氧化碳时所观察到的现象是____________,该实验说明二氧化碳的化学性质是____________

化学就在我们身边,它能改善我们的生活。根据所学知识回答:
(1)某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致,亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价是_________。
(2)一物质X在空气中燃烧的化学式方程式为X+3O2点燃 2CO2+3H2OH,则X的化学式为__________。

如右图是探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为甲瓶中水的作用是___________;乙装置中液体是___________效果更好。
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