以下关于核酸的叙述中,错误的有
①流感病毒由于无细胞核,所以不含核酸
②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5
③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸
④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用
A.③④ | B.①②③④ | C.①③④ | D.①④ |
下图中甲、乙、丙、丁分别表示4种生物细胞,相关叙述正确的是()
A.用光学显微镜区别甲、乙两类细胞时,应该以是否具有核膜为主要标志 |
B.具有甲和丁细胞的生物都是自养型生物,而丙和丁都是单细胞生物 |
C.在生态系统中,具有乙细胞的生物都是消费者,丙都是分解者 |
D.具有甲、乙细胞的生物,其全部性状的遗传都遵循孟德尔定律,丙、丁的全部性状的遗传都不遵循孟德尔定律 |
黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致()
A.核仁被破坏 | B.染色体被破坏 |
C.分泌蛋白质合成受到影响 | D.蛋白质合成受到影响 |
在探究实验“植物细胞的吸水和失水”中,某同学在分析实验结果时,提出了“假如细胞壁本身也相当于一层半透膜,实验结果会有什么不同”的问题,下列分析正确的是()
A.实验结果相同,因为质壁分离的原因是细胞失水后,原生质层比细胞壁的伸缩性大,引起了质壁分离 |
B.实验结果相同,因为质壁分离的原因是细胞失水后,原生质层由于液泡的缩小而缩小,而细胞壁不能缩小,引起了质壁分离 |
C.实验结果不同,不能发生质壁分离 |
D.实验结果不同,细胞壁不能缩小,不能引起质壁分离 |
(9分)为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案。
(一)方法步骤取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按右图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(二)实验结果预测
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是装置,而玉米幼苗基本停止生长的是装置。
(三)部分实验结果的分析与推论
(1)根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
(2)根据 号与 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
(3)根据 号与 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明。
森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是()
①生物多样性是自动调节能力的基础②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高③其恢复力稳定性要比农田生态系统高④有比较复杂的营养结构⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路⑦一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代⑧能量可以随着季节的变化而产生波动
A.①③⑤⑥⑧ | B.②③④⑥⑦ | C.①②④⑤⑦ | D.①③④⑤⑧ |