句子训练营。
（1）照样子，补充句子。
例：父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”
①阿曼达_ 地说：“爸爸，真的是您吗？”
②“爱，能创造奇迹！”老师________地说。
（2）无论发生什么，我总会跟你在一起！(用上加点的关联词写一个句子)
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（3）30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。（缩句）
按要求写句子。
（1）蝉儿很爱鸣叫。（改为拟人句）
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（2）降落伞在天空飘荡。（改为比喻句）
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（3）考场上静得很。（改为夸张句）
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（4）他十分愤怒。（改为夸张句）
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按要求写句子。
（1）诸葛亮借来了十万支箭。（改为“被”字句）
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（2）成功对失败说：“我是智慧和善良的女儿。”（改变人称换个说法。）
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修改病句。
（1）我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
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（2）大家必须讲究卫生的好习惯。
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（3）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
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（4）你必须一定要认真负责。
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（5）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
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（6）异口同声地说：“赞成!”
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按要求改写句子。
吵闹思路踢球声我的打断了的
（1）组成一个通顺的句子。
（2）改成“把”字句
（3）改成“被”字句。
句子百花洲。
（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
缩成最简单句子：
（2）不劳动，连棵花也养不活，谁说这不是真理。
改为肯定句：
改为反问句：