课堂连线台。
同学甲：读了课文，我被这个动人的故事所震撼，文中的父亲对儿子的承诺“__________ _ _”让我难忘。
同学乙：是呀，类似的话在文中共出现了____次。这句话让儿子_____________，让父亲 ______________，最终创造出了奇迹。
同学丙：作者在描写时抓住了人物的________、________、________进行描写，通过朗读感悟我体会到了父爱的伟大。
回顾课文内容，完成填空。
《布衣元帅》这篇课文记叙的是（）生前生活中的三个小故事，歌颂他始终保持革命者（）的本色，做（）的崇高品质。课文语言（），形象（）。通过课文阅读，我明白了一个做人的道理：（）。
成语接龙。
1.心口如( ) ( )笔抹( ) ( )一儆( ) ( )家争( )( )锣开道
2.斗志昂( ) ( )眉吐( ) ( )味相( ) ( )机取( )( )立名( )
( )瞪口( ) ( )若木( ) ( )飞蛋( ) ( )草惊蛇
请根据课文内容填空。
《一夜的工作》一文的作者是我国著名诗人、文学家（ ）。本文写的是他陪 （ ）审阅一篇稿子，亲眼见到总理（ ）的情况。抒发了作者对总理的（ ）。
找出合适的量词填在括号里。
一（ ）文件 一（ ）台 灯 两（ ）绿 茶
两（ ）转椅 一（ ）写字台 一（ ）花生米
形近字组词。
陪（ ） 稿（ ） 极（ ）
培（ ） 搞（ ） 及（ ）
朴（ ） 记（ ） 碟（ ）
扑（ ） 纪（ ） 蝶（ ）