游客
题文

说一说。
过去你受到表扬或批评时,心里的感觉怎样?读了课文,你有什么新的想法?

科目 语文   题型 语言表达   难度 较难
知识点: 实践作业
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句子模仿秀。(照样子,写句子)
(1)谁当值日生,要负责查卫生,又要负责整队,像个“司令官”。
负责又负责
(2)他戴上红袖章,挺着胸,昂着头,像个小“将军”。

火眼金睛。(比一比,组词语)

我会讲故事。
通过本课的学习,我们看到了一个既聪明又爱动脑的小汤姆,你一定很喜欢他吧!你还知道小汤姆的哪些故事?讲个大家听听吧!




我是小主人。
通过本课的学习,我们的收获还真不少,但是关于动物朋友的奥秘还有很多很多呢,你知道那些呢?讲给大家听听吧!

搜集小能手。
我们学习了大彩电的三兄弟,知道了它们的功劳, 那么从中我们能得到哪些启示哪?

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