读读下面的句子，讨论问题。
◆午夜。香港，／让我拉住你的手，／倾听最后 一分钟的风雨归程。
这里的“午夜”是指的哪一天?这里的“风雨归程”指什么?
◆最后一分钟／是旗帜的形状，／是天地间缓缓上升的红色，／是旗杆——挺直的中国人的脊梁
这“天地间缓缓上升的红色”是什么旗帜?为什么香港上空飘扬着的五星红旗是“挺直的中国人的脊梁”？
◆去奔跑，去拥抱，／去迎接那新鲜的／含露的芳香的／扎根在深深大地上的／第一朵紫荆…··
紫荆代表着什么?为什么说紫荆“扎根在深深大地上”?
你能仿照例子再写几个吗?
例：(从)人+人=从
(朋)________________ (林)________________
(双)________________
我来当小作家。
1．风儿说：“荷叶是我的________。”
2．________说：“荷叶是我的________。”
课前你一定读过这篇课文吧?你觉得自己读得怎么样?和同桌互相展示一下吧。
不太熟练( )很熟练( )能背下来了( )
把下面的词组成句子写下来，并加上标点。
1．今天的好天气多么 _____________________________________________________________________
2．姐姐房间认真打扫 _____________________________________________________________________
预习课文：想一想。课文有几个自然段?和同桌交流一下。
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