读了这篇文章，你一定有很多话要说吧。你可以对自己，也可以对同学、老师、父母，还可以对文中的主人公——爱迪生说。请你把想说的写下来吧。
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畅所欲言。说说身边还有哪些人值得你尊敬，为什么?
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言简意赅。课文主要写了什么?
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妙笔生花。观察动物打斗的场面，进行片段描写。(另附纸)
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初试身手。《水浒传》里描述了一个个生动的英雄好汉，武松便是其中之一，读课文，如果删去武松吃酒的情节，行不行，为什么?从武松吃酒的段落中，你体会到了什么?
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咬文嚼字。先解释带线字，再说说句子的意思。
(1)人有亡铁者，意其邻之子。
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(2)俄而，抇其谷而得其铁。
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(3)参收养，疗治其疮，愈而放之。
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(4)参执烛视之，见鹤雌雄双至，各衔明珠，以报参焉。
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