写出相关的成语。
（1）前人栽树，。
（2）重于泰山，
（3）万事俱备，。
（4） ，日月如梭。
（5），战无不胜。
（6） ，各显神通。
在括号里填上合适的叠音词，再读一读、记一记。
书声（ ） 人才（ ） 风尘（ ） 文质（ ）
（ ）不绝 （ ）不忘 （ ）有味 （ ）其谈
看拼音写句子。
lǐ xiǎng de shū jí shì zhì huì de yào shi.
()
语言积累。（共6分）
（1）造物无言却有情，。
（2），唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（3），不能动人。
（4）珍惜自然资源，。
（5） ，俯首甘为孺子牛 。
（6）写一句课外积累的类似的句子：
判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。
（1）优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）
（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）
（3）这天气真冷，都快把我冻成冰了。（）
（4）每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。（）
（5）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）
