综合实践。
新闻快递：《富春山居图》由元代著名画家黄公望完成于1350年。该画在清初不幸因火焚为两段，经修补后前段称《剩山图》，流落民间，后于1956年落户浙江省博物馆；后段《无用师卷》半个多世纪前因为战乱随故宫南迁文物一起辗转到台，藏于台北故宫博物院。
2011年6月1日，这幅见证了两岸同根、折射着同胞悲欢的不朽画作，以其历史性的“山水合璧”，深深激荡起两岸中华儿女共同的民族情怀。这幅“死而复生”的名画饱经沧桑，其遭遇可以说象征着中华民族的历史，体现了中华文化和中华民族的顽强生命力。
看到这则新闻你想对两岸人民说些什么？你有什么话来祝福祖国？
你还知道哪些描写春天、赞美春天的诗歌，把它写下来吧。
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试着用自己的话说说诗句所描写的景象。
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我知道这首诗的节奏，用“/”标出来。
谁道群生性命微，
一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，
子在巢中望母归。
照样子，写一写。
例：日月潭吸引了游人。
风光秀丽的日月潭吸引了许许多多中外游人。
(1)猫翘着脑袋，用眼睛看着主人刮胡子。
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(2)狐狸看到葡萄。
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(3)他走进卧室看书。
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(4)在一个夜晚，骆驼、羊、青蛙、小鸟来到草地上。
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读古诗展开想象，完成下列对话。
地点：____________________
诗人问童子：“________________________________________。”
童子回答：“__________________________________________ 。”
听完童子的话，诗人心里____________________。