若函数f（x）=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算，参考数据如下表：
那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根（精确到0.1）为（ ）
| f（1）=-2 |
f（1.5）=0.625 |
| f（1.25）=-0.984 |
f（1.375）=-0.260 |
| f（1.438）=0.165 |
f（1.4065）=-0.052 |
A．1.2 B．1.3 C．1.4 D．1.5
如图是总体密度曲线,下列说法正确的是( )
| A．组距越大,频率分布折线图越接近于它 |
| B．样本容量越小,频率分布折线图越接近于它 |
| C．阴影部分的面积代表总体在(a,b)内取值的百分比 |
| D．阴影部分的平均高度代表总体在(a,b)内取值的百分比 |
如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为
和
,样本标准差分别为sA和sB,则( )
| A．>,sA>sB |
B．<,sA>sB |
| C．>,sA<sB |
D．<,sA<sB |
已知一组正数x1,x2,x3,x4的方差为s2=
×(
+
+
+
-16),则数据x1+2,x2+2,x3+2,x4+2的平均数为( )
| A．2 | B．3 | C．4 | D．6 |
为选拔运动员参加比赛,测得7名选手的身高(单位:cm)分布茎叶图为
记录的平均身高为177cm,有一名候选人的身高记录不清楚,其末位数字记为x,那么x的值为( )
| A．5 | B．6 | C．7 | D．8 |
某班有50名学生,该班某次数学测验的平均分为70分,标准差为s,后来发现成绩记录有误:甲生得了80分,却误记为50分;乙生得了70分,却误记为100分.更正后得标准差为s1,则s与s1之间的大小关系为( )
| A．s<s1 | B．s>s1 |
| C．s=s1 | D．无法确定 |