把下面的词语补充完整，再认真读一读。(8分)
( )盎然经( )不( )( )口( )声( )云( )云
( )崩( )裂 ( )天( )地泪( )泉( )( )不( )心
( )然大( ) ( )眉( )脸( )名( )迩 ( )山( )野
( )及待 ( )一( )二()起舞震( )欲( )
辨字组词，你最行。(3分)
简（）尊（）财（）诞（）梧（）博（）
筒（）遵（）材（）延（）悟（）搏（）
照样子写句子。
（1）那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。
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（2）那把漂亮的小花伞，怎么不是我的呢？
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（3）同学们在巴掌大的操场上活动。
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（4）泉水欢快的唱着歌儿向前奔跑着。
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按要求写句子。
（1）我不能忘记老师的教育。
改为反问句：___________________________________________________
（2）美丽的校园里盛开着五颜六色的花朵。
缩句：_________________________________________________________
（3）他拿起笔就跑。
改为夸张句：____________________________________________________
（4）他亲切的话语融化了我小小的心。
改为把字句：___________________________________________________
（5）满树红通通的苹果，真漂亮！
改为比喻句：___________________________________________________
修改病句。
（1）在会上，纷纷发表自己的意见。
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（2）秋天的香山公园是多么美丽的季节啊！
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（3）树上结了数不清的许许多多的果子。
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（4）李芬同学改正并认识了自己的错误。
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