把词补充完整,并解释所填词语的含义。
清平乐
村 居
[宋]辛弃疾
________________,溪上青青草。________________相媚好,白发谁家翁媪。
大儿_____________,中儿_____________;最喜小儿_____________,溪头卧剥莲蓬。
给句子带点的词换一个词,使句子意思不变。
(1)我一低头就能清晰地看到那些小花。()
(2)我真正领悟到了父亲刚才说的那一番话的意思。()
(3)我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。()
(4)这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。()
比一比,组词语。
珍()经()扰()弧()
诊()径()拢()狐()
读拼音,写词语。
理解,积累。
(1)生命是宝贵的,是美好的。在本组课文之中,我们走进了很多人物的心灵,感受了生命的。本组课文中给我留下了深刻的印象,因为他(她或它)。今后我会更加热爱生命,珍惜生命。
(2)我积累有关生命的句子是:。
我会填。
(1)是有限的,可是,是无限的。我要把,投入到之中去。
(2)我的一生始终保持着这样一个,生命的意义在于,在于,而不是,也不是。
(3)对于我来说,在于设身处地替人着想,。