良好的人际关系是建设和谐社会的关键。假设你是李华，最近你校对“中学生如何交友？”的话题展开讨论，大家发表了不同的看法。请你根据下面所给内容，写一封信给《21世纪报 高中生版》“Your Words”栏目，反映讨论情况。并说明你对如何交友看法。
| 为何交友 |
建立良好的人际关系，构建和谐社会 |
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| 交友对象 |
学习上的朋友 |
互帮互学，促进提高，…… |
| 生活上的朋友 |
互助互利，摆脱困境，…… |
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| 情感上的朋友 |
倾诉烦恼，分享喜悦，…… |
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| 如何交友 |
（请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。） |
注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
Dear editor,
Recently our class have had a heated discussion on how middle school students should make friends.
AS we all know,__________________________________________
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Yours ever,
假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：
焦虑症状： 头晕、睡眠不好、食欲不振等
建议：1.考前制定好合适的复习计划
2.考试期间正常作息
3.睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠
4.其他建议(内容由考生自己拟定)
注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思;
3. 词数：120个左右。开头已给出，不计入词数。
参考词汇： 症状：symptom;头晕: dizzy(adj.) ;食欲：appetite ;熬夜：stay up
热水澡：a warm bath
Dear editor,
I’m Li Ming of Senior Two, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.
Li Ming
假设你是高三学生李华，你的表弟王林今年将要上高中。请你给他写一封邮件，从以下两个方面提出建议，
学习方面；
课余生活方面。
注意：1. 词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.文中不得出现考生的具体信息；
4.信的开头以为你拟好，不计入总词数。
Dear Wang lin,
I’m glad to know that you are going to be a senior high school student this September. _________________________________________
在英文单词“I”和‘you”之间填入不同动词，会表达不同的意义，如“I trust you”；“I forgive you”；“I promise you”；“I understand you”；“I support you”。请从以上五句话中选出你最喜欢
的一句作为题目，用英语写一篇短文。
内容要求：1.你对该句话的理解；
2.结合相关事例说明你喜欢这句话的理由；
3.恰当的结尾。
注意：1.文中不能出现考生的具体信息；
2.词数：100左右。
我们能活在这美好、精彩的世界上，是因为有父母，老师，朋友。因此在每个人的生命之中应怀有一颗感恩之心，学会感恩他人。 请从以下几点展开写一篇题目为Learn to Be Grateful 的文章。
1.感恩父母，因为父母给了我们全部的爱；
2.感恩老师，因为老师传授了我们知识；
3.感恩朋友，因为朋友给我们带来欢乐；
4.你认为，我们应该为他们做些什么.
提示：1、可加入一些细节， 使文章更加通顺合理。
2、词数：100字左右（开头部分不计）
Learn to Be Grateful
Whenever and wherever we are, we should learn to be grateful to the people around us in this beautiful and wonderful world.
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假如你是某涉外旅游公司的一名导游，在鲜花盛开（in full bloom）的季节，准备带一外国旅游团到某著名景点登山观光。进入景区前，为保证游客旅途愉快平安，请你按下面提示用英语向游客们说明相关注意事项。
1．听从指令，不掉队。
2．山路狭窄，注意安全。
3．严禁吸烟，以防林火。
注意：1．词数100 左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．开头语已为你写好。
Dear Peter，
I am writing to ask whether you are able to do me a favor．