11月的第四个星期四是感恩节。2014年的感恩节是11月27日星期四。假如你是李华，为了感恩母亲，请你依据所提供的信息，给你妈妈发一封电子邮件。
提示：1、感谢母亲多年的养育和教育之恩；
2、美好回忆：惹她生气时，她总能理解我；生病时，她总能
给我最好的照顾；考试成绩不好时，她总能鼓励我；教会
我要帮助有困难的人及如何做人等；
3、向妈妈谈谈你的理想和打算。
注意：1、词数150左右，开头与结尾已写好，不记入词数；
2、语言通顺，结构严谨。
参考词汇：感激某人 be grateful to
Dear Mum,
How are you? Thanksgiving Day is drawing near, and I would like to say “thank you” here.
I hope you are happy every day.
Yours,
Li Hua
假设你是李华，你的美国朋友Chris 给你发来e-mail，询问你校正在开展的“低碳生活”（low-carbon lifestyle ）活动情况。请就以下几个方面的活动内容用英语写一封回信。
1．上学（步行或骑自行车）；
2．校内（节电节水，双面书写）；
3．购物（使用环保购物袋）；
4．你对活动的看法。
注意：
1．词数120左右；
2．可适当增加细节，使行文连贯；
3．开头语已为你写好。
Dear Chris,
I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon
lifestyle ．_______________________________________________________________________
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Yours,
Li Hua
在我们的生活和学习中，与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。请写在答题纸相应横线上。
| 为何与人合作 |
可以高效地完成任务； 可以节省时间和精力； 可以从合作者身上学到很多。 |
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| 与谁合作 |
与喜欢的人合作 |
心情愉快，一起分享工作中的快乐和痛苦。 |
| 与不喜欢的人 合作 |
能挑战自己与他人相处的能力。此外，关注工作比关注合作者本人更重要。日久，也许会发现他是一个很好相处的人。 |
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| 怎样做一个好的合作者 |
请你发表自己的观点……（至少2点看法） |
注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。 2．词数150左右。
参考词汇：合作者 partner高效地efficiently
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
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Thank you for your listening!
假设你是李华，光明中学的学生。寒假期间你参加了社区居委会组织的社区服务活动。请你按照图片顺序，以“Community Service”为题，向学校英文校刊投稿，介绍这次活动情况。作文的开头已为你写好。
注意：1. 文章开头已为你写好。
2. 词数不少于60
3. 参考词汇：sports facilities体育设施
billboard广告牌
Community Service
During the winter vacation, the students in our class joined in the meaningful activity, in which all of us did our bit for the community.
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在当今社会上，有些人认为：“九零后”的行为方式和价值观令人担忧。请根据下面的信息，阐述观点，帮助人们消除忧虑。
人们对“九零后”的忧虑：依赖性强……(请联系实际情况，再列举至少两点。)
“九零后”的长处：敢于挑战……(请联系实际情况，再列举至少两点。)
We, post 90's generation, are developing our unique values in special manners. It has raised some people's worry.
假如你是李华， 今年暑假参加了中学生英语夏令营。请根据下列提示，用英语给美国的笔友Jack写一封大约100字的信，谈谈夏令营的情况和你的感受。
1．活动时间：8月初，共四天；活动地点：济南
2．参加人员：①中学生英语口语比赛的获胜者；②美国、英国和中国的英语教师。
3．活动内容：①听中外英语教师关于英语学习的讲座；
②观看学生表演、游览名胜；
③交流英语学习经验。
4．你的感受。
Dear Jack,
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Yours,
Li Hua