书面表达
进入高二年级以来,经过了文理分班。在新的班集体里,在生活上,你又认识了一些新老师并交了新的朋友;在学习上,你又有了新的挑战。以New life, new challenge in new term为题,用英语写一篇短文,简述你在生活和学习中的状况,并就以该话题谈谈你的感受。
注意:
1.表达中必须包含题中所给意义,运用适当的词组和句型,可以适当发挥。
2.词数100左右,开头已经写好,不计入总词数。注意卷面干净。
3.表达中请勿提及真实校名和姓名。
New life, new challenge in new term
Since the beginning of Senior two, we havedivided into the liberal arts and sciences classes.____________
2014年春晚上, 一曲《时间都去哪儿了》戳中所有人泪点。伴随我们成长,父母在不经意间老去, 全社会都沉浸在对父母的感恩中, 你也颇有感触, 请以此为主题, 写一篇感想。
附歌词: ……记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给他,只为那一声爸妈;时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了, 生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了;时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子, 转眼就只剩下满脸的皱纹了……
要求:
1. 歌词仅供参考,请勿逐句翻译。
2. 文中应包括对父母付出的回忆, 和对如何感恩父母的反思。可以适当增加细节加以发挥。
3. 词数120左右。文章开头已给,不计入总词数。参考词汇: 皱纹 wrinkle
The audiences were all moved to tears by the song Where has the time gone in the Spring Festival Gala (春晚) of this year.
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上星期五晚上,你的邻居李娜在救人时被车撞到,导致右腿骨折,但事后她并不后悔。请你就以上事件用英语写一篇100-120词的短文,内容包括:
1. 李娜的事迹;
2. 你对见义勇为的看法
参考词汇:fracture (使。。。骨折),heroic acts
Driving home last Friday evening, my neighbor Li Na saw a young woman lying in the middle of the road with her head and body full of blood, obviously knocked down by a passing car.
在我们的生活和学习中,与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。请写在答题纸相应横线上。
为何与人合作 |
可以高效地完成任务; 可以节省时间和精力; 可以从合作者身上学到很多。 |
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与谁合作 |
与喜欢的人合作 |
心情愉快,一起分享工作中的快乐和痛苦。 |
与不喜欢的人 合作 |
能挑战自己与他人相处的能力。此外,关注工作比关注合作者本人更重要。日久,也许会发现他是一个很好相处的人。 |
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怎样做一个好的合作者 |
请你发表自己的观点……(至少2点看法) |
注意:
1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。 2.词数150左右。
参考词汇:合作者 partner高效地efficiently
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
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Thank you for your listening!
生活中困难不可避免,面对各种困难需要信心。假如你是李华,尝试举例说明信心在学习、考试、生活等方面的作用,并就面对困难的态度谈谈你的看法。
注意:
(1)可适当加入发挥,以使行文连贯;
(2)词数:100左右。
(3)开头已经给出。
It is well-known that we live in a dynamic world with various difficulties.
假设你是李华,前天是你的外国朋友Anne的生日。你本答应要参加她的生日聚会,但你当时正忙着准备期末考试,不小心忘了赴约。请写封信向Anne表达你的歉意,说明原因,并提出补救的方法。
注意:
1.词数120词左右;
2.文章中不得出现真实班级和姓名;
3.可适当增加内容。
Dear Anne,
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Yours truly,
Li Hua