阅读短文，回答问题。
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有一天，牛顿放学回家，看见村子旁边正在安装磨(mò mó)面的风车。他停下来仔仔细细地看，几(jī jǐ)乎忘了回家。以后每天放学，他都要跑去看(kān kàn)一阵子。风车装好了，牛顿帮妈妈背(bēi bèi)着一口袋麦子去磨面，只见风车带动石磨(mò mó)，白花花的面粉从石磨周围撒了下来。牛顿说：“妈妈，回去我也要做一个。”
每天放学回家，牛顿就钻(zuān zhuān)进屋子叮叮当当地忙个不停。过了些日子，一架小小的风车果然做成了，用扇(shān shàn)子一扇(shàn shān)，风车就吱吱地转起来。妈妈说：“你的风车能磨面吗?”牛顿天真地说：“能。”妈妈笑了。
(1)给文中画横线字选择正确读音，画“√”。
(2)用“________”画出表现牛顿对风车的浓厚兴趣的句子。
(3)给短文加个合适的题目。
(4)用“ ”画出表现牛顿做风车时专心的词句。
(5)你认为牛顿是个怎样的孩子?
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课内阅读。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
（1）短文写出了孔子的旅途之苦。表明路途遥远的词语是______；表明途中生活艰苦的词语是______；表明孔子求知若渴的迫切心理的词语是______。
A．相距上千里 B．日夜兼程
C．风餐露宿
（2）孔子和老子相见的地点在__________。
（3）读了孔子与老子的对话，我感觉孔子是具有____________________品行的人；老子是具有________________________品行的人。我对他们充满了__________________之情。
（4）短文中，使我最受启发的一句话是：_______________________________________。
课外阅读。(12分)
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春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了；春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了；春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地送来万紫千红的颜色。”
（1）请给短文加上题目。(1分)
（2）小鸟们在争论一个什么问题？(2分)
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（3）根据意思在短文中找出四字词。(1分)
形容一直持续下去，没有结束的时候。( )
（4）小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？(4分)
①小白鸽说：___________________________________________________________
②小燕子说：___________________________________________________________
③麻雀说：_____________________________________________________________
④小黄莺说：___________________________________________________________
（5）描写春雨落到植物上的动作的词语有：__________、__________、__________、__________。(2分)
（6）小朋友，请你说说春雨是什么颜色的？(2分)
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阅读并回答问题。14%
猫头鹰的眼睛与别的鸟不同，不是长在两侧，而是长在正前方。它的瞳（tóng）孔又大又圆，只能放大，不能缩小，起不了调节光线的作用。白天光线强，猫头鹰的眼睛受不住强烈光线的刺激，反倒看不清东西。夜里光线微弱，它的两只眼睛亮极了，闪闪烁烁，就像两盏小电灯，什么都看得清清楚楚，难怪它白天常常站在树枝上闭目养神，到了夜晚就像一名警惕的哨兵，睁着两只铜铃般的眼睛俯视着田野。
（1）给带点的字选择正确的读音。
调节（tiáo diào）反倒（dǎo dào）
（2）在文中找出下列词语的反义词。
放大——( )强烈——( )
（3）上文共有句话。找出文中的比喻句，它是第句。
（4）文中把猫头鹰的眼睛比作和。
（5）猫头鹰的眼睛与别的鸟有什么区别？
读了《找骆驼》的课文，我们认识了一位（）的老人，他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点：（）、 （） 、（） 。他看见路上有骆驼的脚印，（） ，就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些（），右边有一些 （） ，就知道）。还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了（），所以知道它 （）。
《玩出了名堂》中的“小人国”指的是 （），“居民”指的是 （），“玩具”指的是（）。读了列文虎克的故事，我知道了（） 学了这篇文章，我知道（）（）（）都是微生物。