读下面的句子，用加线的词语说一句话。
(1)只要你的耳朵能够听，从你出世那一天起，你就在听了。
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(2)我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙。
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句子百花园。按要求改写句子。
（1）台下坐满了观众。（扩句，至少扩两处）
（2）小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。（用加点的词语造句）
句子训练营。读诗句，完成练习。
有了我，沙尘不再到处乱跑，沙丘被我锁住了手脚。
（1）把画线部分改为“把”字句：
（2）这句话用了的修辞，让句子更加生动形象。请你也写一个这样的句子。
我会改
例（1）李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
中国的首都是北京。
例（2）叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
照样子完成句子。
（1）例：刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
①杭州的市花是桂花。
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②我国的首都是北京。
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（2）例：有几个虫子怕什么!
有几个虫子 也不怕。
①遇到困难怕什么!
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5天这么黑，你能看得见?
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（3）例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
①小鸟叫个不停。
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5叔叔托二胡。
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照样子改句子。
例：小牛吃了地里的菜。小牛把地里的菜吃了。
（1）一条小河挡住了他的去路。 ________________________________
（2）老师送给我一朵小红花。 ________________________________