根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
（1）在期末写评语时，老师会祝你新年：“ 。”
（2）小红成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝她：“
。”
（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： “
。”
（4）有时候，有些人对自己正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“ 。”
宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“
”，说明的就是这个朴素的道理。
（5）当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：
“ 。”
（6）我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中来表达对家人的怀念。
（7）老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗“
。”
（8）来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起“
”的诗句。
（9）昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（ ）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“
。
词语巧搭配。
新鲜的( )斑白的( )
衰弱的( )低沉的( )
饱满的( )金色的( )
选词填空。
衰弱软弱柔弱
1．由于营养极度缺乏，我们一天比一天 ( )。
2．蟋蟀用前后足挖洞穴，工具十分 ( )。
3．在困难面前，我们不能 ( )。
根据意思写词语。
1．处在高处，对着低处。形容所据的地势有利。 ( )
2．比喻处事或说话坚决果断，毫不犹豫。 ( )
3．仰着头，挺起胸。形容精神振奋。课文中形容五壮士坚贞不屈，壮烈献身的无畏气概。 ( )
4．形容声音响亮或事业伟大。本课形容声音响亮。 ( )
选择恰当的关联词语填空。
1．( )尊重别人，( )会得到别人的尊重。
2．( )遇到什么困难，他( )不灰心。
3．大量阅读( )能增长知识，( )能提高写作能力。
4．江姐( )牺牲自己，( )泄露党的机密。
写出下列词语的近义词。
残缺——( )稀疏——( )
坚硬——( )陈旧——( )
高尚——( )熟悉——( )