听录音,在句子的空格中填上适当的词，将句子补充完整。(10分)
（1）I'd like some for lunch.
（2）What day is it today? It's .
（3）We have and math on Thursday.
（4）My English teacher is and funny.
（5）It's . It's my favourite.
根据图片写单词完成句子。
（1）It’s my_________. It’s mine.
（2）This is a red_________.
（3）They’re_____________.
（4）Look at the green______________.
（5）It is _________now. 
把无序的字母组成正确的单词并译成汉语。
（1）stafbkear________ ___________
（2）ydinw________ __________
（3）neh__________ _____________
（4）tah____________ ___________
（5）peahc_________ ___________
写出问句或答语。
（1）—_________________________?
—It’s five yuan.
（2）—Are these carrots?
—_____________.
（3）—________________?
—It’s my cap.
（4）—Can you help me?
—____________.
（5）—_________________?
—It’s ten o’clock.
看图写单词。
______________ ______________ _____________
_____________ _______________
写出下列图片的英语单词。
（1）
（2） 
（3）
（4）
（5） 