把句子补充得更具体。
（1）同学们听老师讲课。______________________________________
（2）星星在夜空中闪烁。______________________________________
（3）小红把小刚扶起来。______________________________________
（4）我们做游戏。____________________________________________
指出下面句子的修辞方法，并且仿照这个句子写一句话。
（1）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
修辞方法：________
仿写：_______________________________________________________________
（2）红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
修辞方法：________
仿写：______________________________________________________________
从文中找出下列词语的近义词。
酷热——( ) 频繁——( )
清凉——( ) 五彩斑斓——( )
挨挨挤挤——( )
在括号里填上合适的词语。
( )的夏天 ( )的枫叶
( )的果子 ( )的菊花
( )的田野 ( )的衣裳
根据语境给加点字注音。
（1）黄黄的叶子像一把把小扇( )子，扇( )哪扇哪，扇( )走了夏天的炎热。
（2）红红的枫叶像一枚枚邮( )票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。