把下面的句子排列成一段通顺的话，用序号表示出来。
( )一次，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
( )乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脖子多灵活。”
( )长颈鹿得意地说：“我的脖子特别长，多高的果子都能摘到。”
( )听了水牛的话，长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。
( )水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。”
( )长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀?”
排列句序。将序号写在句子前面的括号里。
( )湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
( )湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！
( )青龙湖的景色可真美啊！
( )星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
( )在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。
把下面错乱排列的话，按照先后顺序，连成一篇条理清晰的短文，在括号里写上序号。
( )这是为什么呢？全场观众都呆住了。
( )这时候，“呼啦”一片掌声响起来。
( )接着观众看见了，容志行弯下了身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。
( )这掌声比进任何一个球的时候都更响亮，更热烈，更持久。
( )这时，球滚到容志行的脚下，此时此刻，他满可以飞起一脚射门的，但是，他却轻轻一踩，停住了球。
把下列一段话按顺序排列清楚（在括号里写上序号）。
( )每当中队或学校开联欢会，总少不了我的小提琴演奏。
( )那悠扬悦耳的琴声，会使同学们陶醉。
( )我勤学苦练终于学会了拉小提琴，它给我带来乐趣。
( )我的心里也充满了欢乐。
把下列错乱的句子，按一定顺序连成一段通顺的话。
( )我家屋后有一个小小的园子，那是我们家的花园和菜园。
( )池子左边种着许多月季花、玫瑰、秋菊，还有几棵桂花树。
（ )中间的一块种的是茄子、辣椒；靠北的一块种的是南瓜和豆角。
( )池子右边是一片菜地，分成三小块。靠近屋子的一块种着萝卜和白菜。
( )园子正中间有二口池子，池子里种着莲藕。夏天赏荷，冬天吃藕，一举两得。
学会观察，学会思考。将下列各组词语按一定顺序重新排列。
1. 桃花、荷花、迎春花、腊梅花、桂花
2. 爬山虎、生物、爬山虎的脚、植物
3. 鲸、动物、齿鲸、哺乳动物