把下面的句子排列成一段通顺的话，用序号表示出来。
( )一次，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
( )乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脖子多灵活。”
( )长颈鹿得意地说：“我的脖子特别长，多高的果子都能摘到。”
( )听了水牛的话，长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。
( )水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。”
( )长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀?”
排列顺序。
( )一朵、两朵……真好看!
( )它们在荷叶、荷花上飞来飞去。
( )傍晚，我来到后院的水塘边。
( )我看见水塘里的荷花开了。
( )这时有几只蜻蜓飞过来。
( )忽然，有一只落在一朵荷花上。
帮帮他粗心的小朋友把句子弄乱了，请你帮他排一下好吗？
(1)嚓的一声，画报撕坏了。
(2)他俩一起补好了画报，高高兴兴地看了起来。
(3)老师来了，他俩抢着对老师说：“画报是她弄坏了。”
(4)明明和平平抢着看画报，谁也不肯让谁。
(5)老师说：“以后可不能这样了，快去补一补吧！”
正确排序：（）
按照课文内容排列下面的句子，将序号写在前面的括号里。
( )轮到英子的时候，她一摇一晃地走上了讲台，教室里响起了热烈而持久的掌声。
( )从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。
( )上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
( )故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。
( )几年以后，我们上了不同的中学。
( )一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。
给句子排排队，请把序号写在括号里。
（） 战国时候，有人去采万事玉，怕在荒山中迷路，就带上司南。
（） 司南是世界上最早的“指南针”。
（） 它是根据古代勺子的形状制成的，很像我们现在用的汤匙。
（） 司南的形状和现在的指南针完全不同。
排排队我是小小队长，一切听我指挥。
A队写出下列字母的小写 G（） Q（） E（）
B队把下面的小写字母按字母表的顺序排列。
ｆｂｈｊｋｅｗｍａｇｃｌｏｉｒｓｘｔｚｐｙｎｕ
C队请你先读读，再按音节开头字母先后顺序把字写下来
漂鹿映皱猛却喘