读句子，解释画线的词语。
(1)那孩子屏住呼吸，瞄得很准。
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(2)又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。
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(3)天幕上已有了疏朗的星星。
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习作。
美丽的秋天来了，到大自然中去，选取一处景物，认真观察，仔细聆听，然后以《秋天的》（校园、田野、公园等）为题，写一篇作文。
习作。
同学们，你们一定听过不少童话故事，请你选择几个小动物作为主人公，动脑编一个小故事吧！
习作。
同学们跟爸爸妈妈一定去过好多地方，现在就把你去过的地方介绍给同学们。要写出这个地方怎么吸引人，语句通顺，书写工整。题目自拟。
习作。
以“我喜欢________”为题，写一篇习作。你喜欢的东西一定很多，也许是人、事或物等等。先把题目补充完整。
习作。
以“ 让我 （快乐、伤心）的一件事”为题写一篇作文。
要求：（1）先把题目补充完整
（2）内容具体，语句通顺，书写规范。