读句子，解释画线的词语。
(1)那孩子屏住呼吸，瞄得很准。
( )
(2)又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。
( )
( )
(3)天幕上已有了疏朗的星星。
( )
用关联词语把两句话连接起来，成为一句话。
1、这种美景使人惊叹。这种美景使人难忘。
2、太阳看到人们无休止的抱怨。太阳决定请假了。
读课文，回答问题。
说一说太阳为什么会请假，太阳请假造成了哪些后果，我们应从中吸取哪些教训。
根据课文回答问题。
《想象》的第一部分写了大自然中哪几处景物？
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读读下面的句子，再答题。
它的威力在我胸中鼓动，它的雄风在我血管内呼啸，它的精神在我眼睛闪动。
1、这句话运用了（）的修辞手法。
2、请你从文中摘抄一句类似的句子。
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根据课文内容填空
“我明白了——世界上所有重大的发明与发现，都不是那么顺利的”你对这句理解_______________