如图,在△ABC中,AD是角平分线,AE是高,已知∠BAC=2∠B,∠B=2∠DAE,那么∠ACB为( )
A.80° | B.72° | C.48° | D.36° |
下面四条直线,其中直线上每个点的坐标都是二元一次方程x﹣2y=2的解是()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
某校九年级(2)班40名同学这“希望工程”捐款,共捐款100元,捐款情况如下表:
捐款(元) |
1 |
2 |
3 |
4 |
人数 |
6 |
![]() |
7 |
表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,若设捐款2元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,假设(x,y)是两个一次函数图象的交点,则这两个一次函数解析式分别是( )
A.y=27﹣x与y=x+22 B.y=27﹣x与y=
x+
C.y=27﹣x与y=x+33 D.y=27﹣x与y=
x+33
体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x人,进3个球的有y人,若(x,y)恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是()
进球数 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
人数 |
1 |
5 |
x |
y |
3 |
2 |
A.y=x+9与y=x+
B.y=﹣x+9与y=
x+
C.y=﹣x+9与y=﹣x+
D.y=x+9与y=﹣
x+
下面四条直线,其中直线上每个点的坐标都是二元一次方程2x﹣y=2的解的是()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述:
甲:从学校向北直走500公尺,再向东直走100公尺可到图书馆.
乙:从学校向西直走300公尺,再向北直走200公尺可到邮局.
丙:邮局在火车站西方200公尺处.
根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法,其终点是火车站()
A.向南直走300公尺,再向西直走200公尺 |
B.向南直走300公尺,再向西直走600公尺 |
C.向南直走700公尺,再向西直走200公尺 |
D.向南直走700公尺,再向西直走600公尺 |