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题文

(本题共6分)将一张正方形纸片剪成四个大小、形状一样的小正方形(如右下图所示),记为第一次操作,然后将其中的一片又按同样的方法剪成四小片,记为第二次操作,如此循环进行下去.请将下表中空缺的数据填写完整,并解答所提出的问题:

(1)如果剪100次,共能得到__________个正方形.
(2)如果剪次共能得到个正方形,试用含有的等式表示它们之间的数量关系.
______________________________
(3)若原正方形的边长为1,设表示第次所剪的正方形的边长,
①试用含的式子表示=                              
②试猜想与原正方形边长的数量关系,并用等式写出这个关系:__________________________________________.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 整式的加减
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某商场计划购进 A B 两种型号的手机,已知每部 A 型号手机的进价比每部 B 型号手机进价多500元,每部 A 型号手机的售价是2500元,每部 B 型号手机的售价是2100元.商场用50000元共购进 A 型号手机10部, B 型号手机20部.

(1)求 A B 两种型号的手机每部进价各是多少元?

(2)为了满足市场需求,商场决定用不超过7.5万元采购 A B 两种型号的手机共40部,且 A 型号手机的数量不少于 B 型号手机数量的2倍.

①该商场有哪几种进货方式?

②该商场选择哪种进货方式,获得的利润最大?

如图是某路灯在铅垂面内的示意图,灯柱 AC 的高为11米,灯杆 AB 与灯柱 AC 的夹角 A = 120 ° ,路灯采用锥形灯罩,在地面上的照射区域 DE 长为18米,从 D E 两处测得路灯 B 的仰角分别为 α β ,且 tan α = 6 tan β = 3 4 ,求灯杆 AB 的长度.

为了掌握八年级数学考试卷的命题质量与难度系数,命题组教师赴外地选取一个水平相当的八年级班级进行预测,将考试成绩分布情况进行处理分析,制成频数分布表如下(成绩得分均为整数) :

组别

成绩分组

频数

频率

1

47 . 5 ~ 59 . 5

2

0.05

2

59 . 5 ~ 71 . 5

4

0.10

3

71 . 5 ~ 83 . 5

a

0.2

4

83 . 5 ~ 95 . 5

10

0.25

5

95 . 5 ~ 107 . 5

b

c

6

107 . 5 ~ 120

6

0.15

合计

40

1.00

根据表中提供的信息解答下列问题:

(1)频数分布表中的 a =    b =    c =   

(2)已知全区八年级共有200个班(平均每班40人),用这份试卷检测,108分及以上为优秀,预计优秀的人数约为  ,72分及以上为及格,预计及格的人数约为  ,及格的百分比约为  

(3)补充完整频数分布直方图.

如图,已知四边形 ABCD 是平行四边形,点 E F 分别是 AB BC 上的点, AE = CF ,并且 AED = CFD

求证:(1) ΔAED ΔCFD

(2)四边形 ABCD 是菱形.

如图,抛物线顶点 P ( 1 , 4 ) ,与 y 轴交于点 C ( 0 , 3 ) ,与 x 轴交于点 A B

(1)求抛物线的解析式.

(2) Q 是抛物线上除点 P 外一点, ΔBCQ ΔBCP 的面积相等,求点 Q 的坐标.

(3)若 M N 为抛物线上两个动点,分别过点 M N 作直线 BC 的垂线段,垂足分别为 D E .是否存在点 M N 使四边形 MNED 为正方形?如果存在,求正方形 MNED 的边长;如果不存在,请说明理由.

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