你是你校校报的小记者，上周你对一位在华的外国志愿者进行了一次采访。以下是这次采访的情况：
[写作内容]
| 时间 |
上周末 |
| 对象 |
在中国农村教书的志愿者卢安克(Eckart Loewe) |
| 主题 |
他的志愿者之路 |
| 基本情况 |
1968年出生在德国汉堡(Hamburg)；1990年夏天，短短3个月的中国之旅，让他深深地爱上了广西的乡村。 |
| 从教过程 |
（1）1999年，在广西的一个乡村成为一名志愿者教师； （2）发现中国家长重视成绩却忽视孩子的天性和兴趣。 |
| 教育理念 |
如果一个人只是为了别人的理念而生存，他就永远找不到自我的方向和力量。 |
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部的内容
文中不能出现真实姓名和学校名称
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
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书面表达
请根据你对下面这幅图的理解，写一篇100字左右的英语短文。
请包括以下内容：
1.简要描述图画内容
2.联系实际说说自己的看法和建议
提示：smog 雾霾
书面表达
假如你是某中学的学生Tom。前不久，你参加了全国英语演讲比赛并获得一等奖。请用英语给校刊写一篇文章，谈谈你的体会。内容主要包括：
1．付出才有回报；
2．收获自信和友谊；
3．感激之情。
注意1．词数100左右；
2．可适当增加细节以使行文连贯；
3．开头语已为你写好，不计入总词数。
Looking back to the National English Speaking Competition I took part in several days ago，I have a lot to share with you.
书面表达
全市英语演讲比赛将在光明中学报告厅举行。假设你是李华，你代表你校参加了赛前会议，会后请你用英语向参赛同学传达以下信息：
1．陈述前往报告厅的校内行走路线(如下图)。
2．提醒选手参赛的注意事项(守时、讲卫生、守纪律等)。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头已给出，不计入总词数。
Hello，everyone．I'd like to tell you something about the English speaking competition of our city．___________________________________________________________________
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书面表达
假设你是李华。为了促进学生多读书，读好书，打造校园书香氛围，你校发起读书运动。请你按照以下要点写一篇倡议书，倡导同学们读书。
表达要点：1. 为什么读书 2. 读什么书, 怎样读书 3. 发起倡议
注意：可适当增加细节使行文连贯。字数110左右。开头已经为你写好，不计入总词数。
Dear schoolmates,
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书面表达
某期中学生报的“热点话题”专栏讨论的主题是“上大学是高中生的唯一选择吗？”你班同学就此话题进行了热烈讨论。请用英语给该专栏的编辑写一封信，介绍讨论结果，并发表你的个人意见。
要点：
1．结果：75%左右的学生认为应该上大学；15%左右的学生认为不必上大学；10%左右的学生认为无所谓。
2．观点：（1）上大学能够增长知识、提高素养、利于择业；（2）大学的学费昂贵，毕业后就业困难；（3）成功的路千万条，不一定非要上大学。
注意： 1.信的开头已给出，但不计入总词数；
2.词数：120左右。
Dear Editor,
The students in our class had a discussion about whether the only way for senior high students to succeed is to go to college. ____________________________________________
Yours sincerely
Li Hua