游客
题文

阅读短文,回答问题。
掩盖过失的猫
有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。
(pǔ  bǔ  fǔ)捉老鼠时,不小心,让老鼠跑了。于是,它就说:“我看它太瘦,才放了它的,等它以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”
一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里。伙伴们打算救它,它说:“你信以为我遇到危险了吧?不,这是在游泳……”话还没说完,就沉(mò  méi  mòu)了。“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜水了。”
(1)在文中加点字的正确读音上画“√”。
(2)在文中找出下列词语的近义词。
过错——(      )       惊奇——(      )
(3)文中破折号的作用是(      )。
A.声音延续    B.解释说明        C.意思转折
(4)文中省略号的作用是(      )。
A.意思省略     B.说话断断续续     C.话语突然停止
(5)文中的猫总是百般掩盖自己的过失,是因为(      )。
A.它总是把自己吹嘘得了不得。
B.为了不让伙伴们看到自己的过失。
C.它的过失是它成功的体现。
(6)本文的写作顺序是(      )。
A.先总后分    B.总分总            C.先分后总
(7)这则寓言故事告诉我们的道理是(      )。
A.有一只猫,百般掩盖自己的过失。
B.猫不肯说实话,伙伴们不愿救它。
C.骄傲、吹牛是没有好处的。
D.对自己的过失不能掩盖,否则要吃大亏。

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相关试题

阅读《大王莲》,完成练习。
大王莲
南美洲的亚马逊(xùn)河流域(yù),生长着一种美丽的热带植物,名叫“王莲”。
王莲,花的模样像荷花,却大得出奇:花托和花柄上的刺毛,一根根都有钉子那么粗。可惜一朵花只能开两天。头一天晚上开出白色的花,散发出好似白兰花般的香气,到第二天上午,花瓣闭合,傍晚重新开放的是淡红或深红的花。
王莲的叶子大得惊人,一张叶子的直径一般在2米以上,有时可达3米多,浮在水面,像一只翠绿色的大玉盘,又像一张大圆桌。一株玉莲有二三十片叶子,能占很大一片水面。玉莲叶的载重力特别大,有人在一张叶子上铺傻子,一碗一碗地往上倒,倒了75公斤沙子,那张叶子还没有下沉。让一个30来公斤重的孩子坐在叶子上,稳得像坐在一张桌子上似的,一点也不晃动。
王莲的果实是圆的,每个果实里均有二三百粒种子。种子的大小和玉米粒差不多,含有大量淀(diàn)粉,可以吃,人们管它叫“水中玉米”。
王莲不长藕(ǒu),用种子繁(fán)殖(zhí)。我国云南西双版纳、北京和广州的植物园都栽有王莲,还安排暖房给它居住,让大家细细观赏。
给带点的字选择正确的读音,并打“√”。
样(mó mú)好(sì shì)重力(zài zǎi)的(sì shì)
下面的句子是比喻句吗?是的请在括号里打“√”。
①王莲,花的模样像荷花,却大得出奇。()
②头一天晚上开出白色的花,散发出好似白兰花般的香气。()
③王莲的叶子像一只翠绿色的大玉盘,又像一张大圆桌。()
④让一个30来公斤重的孩子坐在叶子上,稳得像坐在一张桌子上似的。()
文章从王莲的 三个方面来表现王莲的大。

阅读短文,完成练习。

我家养了一只小乌龟,有趣极了。它小小的脑袋,长长的脖子,身上背着块褐绿色的硬壳,四只肉乎乎的爪子一伸一缩,小尾巴还晃来晃去的。小乌龟很胆小,当你去逗它的时候,它就把爪子和头缩进硬壳,尾巴也往旁边一甩,就像一块带花纹的石头。
请给短文前给它加个题目。
用“ ”在文中画出一个打比方的句子,这句话把( )比作()。
用“ ”画出这段话的中心句
短文写了乌龟的哪些部位?这些部位各有什么特点?

阅读《我爱花城》,完成文后练习。
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。
啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
本文是按 顺序来写的。
根据下列意思,从文中找出相应的成语写下来。
①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。()
②形容可看的东西太多,看不过来。()
③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。()
第四自然段,作者写了菊花的

阅读《天鹅湖》,完成文后练习。
天鹅湖
天鹅湖是个(圆园)形的湖,湖水清可见(低底),碧绿发亮,好象一块(巨具)大的翡翠(cuì)。湖的四周是()的树木,其中最美的是低着头的柳树。树下是一大片()的小草,草中开着各种小野花,红的□白的□黄的□蓝的□可爱极了□湖上横跨(kuà)着一座白色的天鹅桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
选择括号中使用正确的字并打“√”。
在文中的“□”里加上合适的标点符号。
短文第一句中的“翡”字不认识时,可用 查字法查字典。它的部首是 ,除去部首后查 画。( )
在括号里填上合适的词,使句子更具体。

根据课文内容填空。
(1)《瀑布》按 顺序对瀑布进行了描写;《家乡的红橘》按 顺序对家乡红橘进行了介绍。
(2)“ ”是唐朝诗人李白笔下的瀑布。

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