“不要问国家能为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么”这句话告诉我们（ ）
| A．要勇于承担国家和社会的责任 |
| B．当代初中生可以不对国家和社会负责 |
| C．一个人只要为国家做有益的事情，而国家不要为个人做什么事情 |
| D．关注社会也就是关注自己 |
有这样一段歌词：“你的心情，现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的路，总有许多愁和苦，请你多一些开心，少一些烦恼。”这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼，都是描写（）的词汇。
| A．心理 | B．性格 | C．情感 | D．情绪 |
同学们在学校紧张地进行学习，到了周末约好同伴去郊游，紧张的学习气氛烟消去散，这种调节方法是：
| A．行为调节 | B．合理宣泄 | C．理智控制 | D．理性升华 |
在北京奥运会男子50米汽步枪决赛中，射击名将埃蒙斯在3.3环的巨大优势下，由于过度紧张，最后一枪仅打出了4.4环，最终无缘金牌。这件事给我们的启示是：
①情绪影响人们正常水平的发挥
②保持沉着冷静是取胜的唯一法宝
③善于调控自己的情绪至关重要
④理智控制是调控情绪的唯一方法
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
从汶川大地震到北京奥运会，再到残奥会等活动，“志愿者”一词在我们面前变成了一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手，志愿者精神感动着我们每一个人。志愿者精神包括：
①为他人开一朵花，为自己的生命增加一缕温馨
②从小处做起，从身边做起，是承担责任的起跑线
③一个具有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人、对社会负责
④在一些特殊情况下，承担责任需要付出心血甚至生命的代价。
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
俗话说“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。这句话告诉我们：
| A．集体可以离开个人而存在 | B．个人利益等同于集体利益 |
| C．集体的发展离不开个人的努力 | D．个人利益高于集体利益 |