填空。
(1)到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵。
这句话把___________________比喻成____________________，表现了井冈翠竹的__________。
(2)竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋地下的竹根。
这句话写出了___________________ ，表达出作者_________________之情。
(3)这些青翠的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来。它们滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，走上迢迢的征途。
这句话运用了__________的修辞方法，表现了____________________。
补全音节我能行。
j ____ ch____ ch____
规矩铁叉仇恨
给加点字注音。
（1）鹫鹰用它尖利的嘴巴，啄食普罗米修斯的内脏（）。
（2）妈妈每天都要把爸爸换下来的脏（）衣服洗干净。
按要求组成词语并填入句子中。
（1）用“定”字组成词语并填入下列句子中。
①他（）到大西北去，支援贫困山区的教育。
②使臣（）这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。
（2）用“感”字组成词语并填入下列句子中。
①文成公主听了，十分（）神鸟天鹅，马上动身前往拉萨。
②温总理亲切的话语，（）了灾区的人民。
③妹妹又是唱又是跳，如火的热情（）着在场的每一个人。
圈出下列词语中用错的字，并改正。
坚刃有力（）没精打彩（）
天一无缝（）安然无样（）
兴高彩烈（） 情不自尽（）
在括号里给加点词语填上恰当的反义词。
（1）虚心使人进步，（）使人落后。
（2）一个使臣都这么聪明能干，不用说，他们的首领一定不会（）了。
（3）可恶的乌鸦飞来说坏话，（）的天鹅飞来报平安。