游客
题文

指出下列句子的修辞方法。
(1)还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。(      )
(2)而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。    (      )
(3)我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。    (      )
(4)我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。    (      )

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比一比,再组词。
包(  )写(  )住(  )求(  )约(  )
抱(  )与(  )注(  )球(  )钓(  )

按课文内容填空。
(1)( )在前面带路,()吹向我们。我们像( )一样,来到( )里,来到( )上。
(2)鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像________________________________。
(3)这个世界上,有我们就更加_______,有我们就充满_______。

在括号里填上适当的词语。
(  )的节日    (   )的红领巾    (   )的衣裳
(  )的祖国    (   )的老师     (   )的同学
(   )的时光   (   )地流淌    (   )地飞舞

填一填。
()的衣裳()的红领巾()的伙伴
()地流淌()地成长()地飞翔

写词语。
chuī qì dì fānɡ kuài lè lǎo shī
() () () ()

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