指出下列句子的修辞方法。
(1)还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。( )
(2)而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。 ( )
(3)我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 ( )
(4)我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。 ( )
修改病句。
⑴她已经走了一个小时了。
⑵我们要重视古代医学研究。
⑶江苏和浙江的部分地区下了雨。
⑷在今天的大会上，系领导又表扬了自己。
⑸这个人谁也不认识。
看字猜成语。
如：晕——晖（晕头转向）
杭——航（ )
亚——哑（ )
迁——迈（ )
道——邈（ )
记——认（ )
人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理，如“手腕——手段，手足——兄弟”。请你写出下列人体有关“心”的部位，它们各表示什么意思？（2分)
(1)心腹——
(2)心肝——
(3)心脏——
(4)心胸——
口字谜。
(1)五口——( )
(2)六口——()
(3)七口——()
(4)十口——()( )( )
在括号里填上恰当的字。
某小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“”字，文明礼貌突出一个“”字；力争上游突出一个“”字，强身健体突出一个“”字。