选择下列加线字的意思,把序号写在括号里。
(1)表里如一( )
A.露在外面的 B.说出来 C.表格 D.榜样
(2)尽心尽力( )
A.完 B.达到极点 C.全部使出 D.都
(3)回首遥望( )
A.头,脑袋 B.第一位的 C.方向的一头 D.量词
(4)微不足道( )
A.细,小 B.少,稍稍 C.衰弱 D.精深奥妙
根据课文内容选择。
(1)“听听,秋的声音”我认为应该这样读( )。
A.听~/听~,秋的声音
B.听听,秋的/声音
(2)“秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。”这句话的意思是( )
A.秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B.不知道秋的声音从哪来,上哪去。
C.我们要珍惜秋的声音,珍惜美好的大自然。
选填关联词。
因为……所以……虽然……但是……
不但……而且……如果……就……
(1)秋天的雨( )有一盒五彩缤纷的颜料,( )还藏着非常好闻的气味。
(2)( )冬天就要来了,( )杨树的叶子都掉了。
(3)( )秋雨来了,( )没有一丝冷意。
(4)( )说秋天的雨是五颜六色的调色板,( )是它把不同的植物染成了不同的颜色。
给加点字选择正确读音。
钥匙(shí shi)衣裳(shāng shɑng)
趁着(cèn chèn)菠萝(luó luo)
带着问题来读书。
课文是从三方面来写秋天的雨的,请你从下面的选项中选一选,把序号放在果盘里。
A.植物的颜色 |
B.天气的冷暖 |
C.果实的气味 |
D.小动物的活动 |
我会选
小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。爷爷手里握着一把扇(shān shàn)子。
秋雨像把钥匙,趁你没(mò méi)留意,把秋的大门打开了。这场雨太大了,路上的积水没(mò méi)过了膝盖。