在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 
（1）上图中A是_____。
（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，构成铜的粒子（写符号） ，构成氯化钠的粒子（符号） 。
（3）下图为某化学反应的微观模拟图，“O”和“●”分别表示两种不同元素的原子：
由“ 
”聚集成的物质 （填“可能”或“不可能”）是氧化物，选用（氧、氢、氮、碳、硫、）中的元素，表示该分子，其化学式可能为 。参加反应的两种反应物的分子个数比为 。依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是 。
（4）2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：A+5B
3C+4D（部分微观示意图如下所示）
①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为（写化学式） ．
②A物质中各元素的质量比为 ．
（1）请用化学符号或名称填空。
①2个硫原子；②氯化铜；
③碳酸根离子；④Na+；⑤N2O4 。
（2）美国科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子（H3+）。
一个H3+时中含有个质子，个电子。
（本题共7分）名山区蒙顶山茶中富含硒元素，硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其元素符号为Se，硒原子结构示意图如图所示，请回答下列问题：
（1）P的值为；
（2）硒元素在元素周期表中位于第周期；
（3）硒原子在化学反应中容易（填“得”或“失”）电子，形成的离子符号；
（4）硒元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质相似（填字母编号）；
（5）已知硒酸根是SeO2- 4，写出硒酸钠的化学式。
（6）某学生到雅安旅游，看见清澈的泉水，想起学到的化学知识，想证明它是硬水还是软水，可用的物质是；
（本题共5分）用化学符号和数字填空。
（1）天然最硬的物质是；（2）保持水的化学性质的最小粒子；
（3）两个铜原子；（4）标出氧化亚铁中铁元素的化合价；
（5）空气中体积含量最大的气体。
（本题共9分）实验是学习化学的一条重要途径，请结合所学知识，根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称为；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口向下倾斜的目的是；反应的化学方程式为；
（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置中的长颈漏斗还可改为分液漏斗，即可控制反应的；选用的收集装置是（填字母序号）；
（4）可用来检验产生的气体是二氧化碳气体，反应的化学反应方程式是。
（本题共3分）我市荥经县具有较丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国石化产业调整和振兴规划。煤制取乙二醇的流程示意图为：
（1）煤属于（填“可再生”或“不可再生”）能源;
（2）乙二醇是一种重要的化工原料，与乙醇同属于醇类，同一类物质具有相似的化学性质，试推测乙二醇的一个化学性质是：;
（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以制成不同的物质，如乙二醇、甲醇[CH30H]。从煤直接作燃料到用煤制取不同的物质，你得到的启示是。