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题文

为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响,设计了如下实验:装置A花盆侧放在一个不透光的木箱内(G′、E′表示近地侧,L′、F′表示远地侧);装置B花盆摆放在一个有小孔的木箱中,右侧固定光源位置,让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动。装置C和装置D表示花盆置于密闭的暗箱内,其中装置C幼苗被注入某种溶液。请回答下列问题:

(1)从装置A的实验结果可以看出,生长素具有使根向________弯曲生长的作用,其原因是在重力作用下G′侧生长素分布多,      了近地侧细胞的伸长。对茎而言,E′侧生长素分布多,茎对生长素敏感度     根,      了近地侧细胞的伸长。
(2)实验一段时间后,装置B箱内幼苗地上部分的生长方向是________________________。
(3)若装置C的幼苗被注入的是乙烯利溶液,则实验一段时间后,装置C幼苗高度  装置D的幼苗高度;若装置C的幼苗被注入的是赤霉素溶液,则实验一段时间后,装置C幼苗高度  装置D的幼苗高度。

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 植物体细胞杂交的应用
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利用生态系统中物质循环和能量流动的原理,走“可持续发展”道路是人类的必然选择。下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解,请回答:[注:能量单位为:J/(cm2·a)]

生态系统成分为                            
                            
(2)图中A代表          ,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是能量流动          
(3)该生态系统中生产者固定的总能量是     J/(cm2·a),其中第一营养级到第二营养级能量的传递效率为    

有两种罕见的家族遗传病,它们的致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病(A,a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B,b)。如图为一家族遗传图谱。(概率要以最简分数的形式表示。)

(1)棕色牙齿是______染色体、____性遗传病。
(2)写出3号个体可能的基因型:________。7号个体基因型是_________。
(3)若10号个体和14号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿概率是___,生育一个只得一种遗传病的孩子概率是,生育一个不得病孩子的概率是
(4)假设某地区人群中每10000人当中有4个黑尿病患者,每1000个男性中有3个棕色牙齿。若10号个体与该地一个表现正常的男子结婚,则他们生育一个棕色牙齿有黑尿病的孩子的概率是_________。

某自花传粉植物灰种皮(Y)对白种皮(y)为显性,紫茎(A)对绿茎(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,各由一对等位基因控制,并分别位于三对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发成花粉管,进而不能完成受精过程。请回答下列有关问题:
(1)这三对性状的遗传 (填“符合”或“不符合”)自由组合定律。孟德尔提出的解释自由组合现象的“假说”内容包括:_____________________________________________
.
(2)如果只考虑种皮颜色的遗传,将亲本植株(Yy)自交所结全部种子播种共得15株植株,其中有10株结灰色种子共285粒,有5株结白色种子共105粒。则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比 (填“相同”或“不相同”),最可能的原因是
(3)如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传,纯合紫茎抗病植株与绿茎易感病植株杂交,F1自交,F2的表现型及比例为
(4)如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传,让基因型为AaBb的植株和aabb的植株相互受粉(正交和反交)。
①正交和反交的子代性状分离比是否相同?为什么?
②写出以aabb为母本,AaBb为父本的遗传图解。(要求写出亲本产生的配子和子代的基因型、表现型及其比例)
(5)检测植株是否抗病的最有效方法是

位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。已知这三对基因位于2对同源染色体上,但不知道是哪两对基因位于同一对同源染色体上。请设计实验探究哪两对基因位于同一对同源染色体上。
实验材料:隐性性状个体(aabbcc)、显性纯合个体(AABBCC)、杂交实验所需剪刀、纸袋等材料。
(实验过程中不考虑交叉互换)
(l)实验步骤:



(2)预期的结果和结论:
若测交后代为AaBbCc:AaBbcc:aabbCc:aabbcc=1:1:1:1,则
若测交后代为AaBbCc:AabbCc:aaBbcc:aabbcc=1:1:1:1,则
若测交后代为AaBbCc:aaBbCc:Aabbcc:aabbcc=1:1:1:1,则

植物的光合作用受多种内、外因素的影响。甲图是在乙图 m 点的条件下测得的曲线,乙图是在甲图 c 点条件下测得的曲线,丙图是阳生植物试管苗在实验室(温度适宜)培养实验结果。丁图表示X、Y两种植物的光合速度与光照强度的关系。据图回答:

(l)限制甲图c 点以后的光合速率,并能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的环境因素是_________,颜色变化情况是由_____变_____,再变_____。
(2)甲图两曲线的差异,从根本上来说是由植物本身的_________物质决定的。
(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是____________________________________,光合作用速率因而降低。
(4)在乙图的 n 点条件下,测绘阳生植物光照强度与光合CO2同化速率关系曲线,则该曲线与甲图的阳生植物曲线比较 b点的移动情况是移,a点上下移动的主要影响因素是____________。
(5)图丙是阳生植物试管苗在密闭条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。CD段CO2浓度急剧下降是因为______________________________,消耗大量的CO2。若在D点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率将

(6)观察丁图。其中实线和虚线分别表示X、Y两种植物的光合速度(CO2吸收速度)与光照强度的关系。

当在________Klx光照强度条件下,X植物固定CO2的速度为5mg/h.单位叶面积。Y植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于________KLx。

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