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题文

克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩,该男孩的染色体组成为44+XXY。请回答:012-7-5
(1)用遗传图解解释该男孩的情况(色盲等位基因以B 和b 表示)。
(2)导致上述男孩患克氏综合征的原因是:他的 ____( “父亲”或“母亲”)的原始生殖细胞在_____过程发生了染色体分离异常。
(3)假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中,①他们的孩子中____(是.否)会出现克氏综合征患者②他们的孩子患色盲的概率是____
(4)基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义,人类基因组计划至少应测____条染色体的碱基序列。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 常见的人类遗传病
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已知在DNA分子中的一条单链(A+G)/(T+C)=m,求:
(1)在另一条互补链中这种比例是多少,据此可得出的结论是什么?
。
(2)这种比例在整个DNA分子中又是多少,据此可得出什么结论?
。
(3)当在一单链中(A+T)/(G+C)=n时,另一条互补链中这种比例是多少?(A+T)/(G+C)在整个DNA分子中又是多少?由此可得出的结论是什么?

。
(4)在含有四种碱基的DNA区段中,有腺嘌呤n个,占该区段全部碱基的比例为m。
求证:在该区段中胞嘧啶的数目为n(1/2m-1)。

病毒是一类没有细胞结构的分子生物。近年来世界上发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒(简称禽流感),我国参与了抗击禽流感的国际性合作,并已研制出禽流感的疫苗。要研制禽流感疫苗,必须知道其大分子组织,请设计实验探究禽流感病毒的物质组成。
(1)实验原理:RNA液在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色。还需补充的两个实验原理是:
。
。
(2)去掉病毒中大分子成分的简便方法是。
(3)设计一个表格记录实验结果。

如图是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染细菌实验的部分实验过程,请据图回答有关问题:

(1)由实验结果可知,用于标记噬菌体的同位素是。
(2)请完成标记T2噬菌体的操作步骤:
①配制适合细菌的培养基,在培养基中加入,作为合成DNA的原料。

③提取所需要的T2噬菌体。
(3)被标记的噬菌体侵染未被标记的细菌后,经离心处理,理论上上清液的放射性极低,若上清液的放射性较高,请分析可能的原因是。

下图为肺炎双球菌转化实验的图解。请回答:

(1)分析图A可以看出,加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内,小鼠将,原因是
(2)若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记,可选用下列哪一组。

A.14C和18O B.35S和32P C.14C和32P D.35S和18O

(3)分析图B可以看出,该实验获得成功的最关键设计是

下图为某种质粒表达载体简图,小箭头所指分别为限制性内切酶 EcoRIBamHI 的酶切位点, ampR 为青霉素抗性基因, tetR 为四环素抗性基因, P 为启动子, T 为终止子, ori 为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括 EcoRI 、 BamHI 在内的多种酶的酶切位点。

据图回答:
(1)将含有目的基因的 DNA 与质粒表达载体分别用 EcoRI 酶切,酶切产物用 DNA 连接酶进行连接后,其中由两个 DNA 片段之间连接形成的产物有三种。若 要从这些连接产物中分离出重组质粒,需要对这些连接产物进行。
(2)用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验。之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是;若接种到含青霉素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是。
(3)目的基因表达时, RNA 聚合酶识别和结合的位点是,其合成的产物是。
(4)在上述实验中,为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是。

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