判断下列句子用了什么修辞方法。
①、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（ ）
②、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的大伞。（ ）
③、操场上的人很多，有的滚铁环，有的玩球，还有的在跳绳。（ ）
④、在阳光的映衬下那雪山仿佛女神般圣洁、美丽。（ ）
⑤、马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，像一条彩虹向我们飞过来。（ ）
选择加粗字的恰当意思，在括号里打“√”。
小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识。
才能( )刚刚( )
选词填空。
愿望盼望惊喜惊奇
1．我多么( )自己能快快长大，帮妈妈分担些家务呀!
2．这个( )不难实现。
3．他感到很( )，从来不迟到的小明今天却迟到了。
4．我( )地发现我种的月季花开了。
划去不正确的音节。
澡(cāo zǎo)捏(niē nǐng)碌(lù lǜ)
宛(wǎn wàn)痒(yāng yǎng)斯(sī qī)
给下列画横线字选择正确的读音，在相应的括号里打“√”。
江苏省 xǐng( ) shěng( )
不省人事 xǐng( ) shěng( )
给下列画横线字选择正确的读音，在相应的括号里打“√”。
别哄我了 hǒng( ) hōng( )
哄笑 hǒng( ) hōng( )