游客
题文

习作训练:给远方的小学生写一封信,在信中,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。注意写信的格式。

科目 语文   题型 书面表达   难度 较难
知识点: 想象作文
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先组成词,再写一句话。
观( )______________________________________________________。
现( )______________________________________________________。

照样子把句子补充完整。
例,每个孩子都兴高采烈,因为他们的成绩很好。
(l)妈妈笑了,因为______________________________________________。
(2)北京天更蓝了,因为__________________________________________。

你还观察过哪些小动物,试着写一写吧。

先组成词,再写一句话。
怒______ _____________________________________________
展______ _____________________________________________

习作。(30分)
秋天是美丽迷人的,请你以“我爱秋天”为题写一篇习作。注意抓住景物特点,表达出自己的喜爱之情。

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