学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的9个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论。
调查问题：什么是幸福？
调查记录：
①三轮车夫：有钱就是幸福。 ②忙的白领：有闲就是幸福。
③下岗工人：有工作就是幸福。 ④失去双亲的人：父母在就是幸福。
⑤捡破烂的人：多捡些垃圾就是幸福。 ⑥落榜考生：考上大学就是幸福。
⑦双目失明的姑娘：能看见就是幸福。 ⑧椅上的瘫痪病人：站起来就是幸福。
⑨小学生：妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论不超过20字：
下面都是春联的上联，对出下联。任选一小题。
第一题
①冬去山明水秀_____________
②梅花吐蕊迎新岁_____________
第二题
春风春雨引万般春色_____________
仿照下列句子，再把“人生”比喻成“大海”“天空”，造两个句子。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
（1）_______________________________________
（2）_______________________________________
以“春风”、“小路”、“愉快”为核心，扩展一段话（40字左右），要求运用比喻的手法。
阅读下面文字，根据要求答题
校训是大学的精神，它不仅反映一所大学的学术传统和办学宗旨，也深刻砥砺着一代学子的品行，下边是中国两所著名大学的校训：
复旦大学：博学而笃志，切问而止境。
山东大学：气有浩然，学无止境。
仿照以上两则校训，为下面两所大学拟写校训，要求运用对偶修辞。
（1）某林业大学：
（2）某舞蹈学院：
阅读下列一词，简要回答问题
虞美人 李煜
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”这两句备受后人的称道，为什么？