将下面词语中的错别字圈出来,并改正写在括号里。
穿流不息( ) 千均一发( ) 心心向荣( )
气像万千( ) 垂头伤气( ) 悲欢离和( )
如饥似喝( ) 香漂十里( )
我会按要求分一分。(9分)
ɑn inɡün onɡ in unɑnɡ en enɡ
前鼻韵母:
后鼻韵母:
我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。
(1)课文《山中访友》的友,概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。()
(2)《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。()
(3)课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们,在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。()
(4)“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。( )
(5)“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶,“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。()
(6)“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。()
判断对错。对的打“√”错的打“╳”
(1)“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客”这是比喻句。()
(2)季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。 () (3)《古诗词三首》里的三首古诗词都表现了思念家乡的感情。( ) (4)《梅花魂》主要表现了梅花顶天立地、不低头折节的精神。( ) (5)《走遍天下书为侣》主要写了怎样读书的方法。 ( )
用修改符号修改病句。
①、三十万人一起瞻仰这鲜红的红旗。
②、我不禁忍不住地发出一声赞叹。
③、雄关鼓励着人们的坚强意志。
④、三十万人的眼睛一齐投向主席台。
我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。()
(2)《索溪峪的“野”》描写的是海南岛索溪峪独特的美景。()
(3)《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。 ()
(4)“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。()