游客
题文

写一写。
(1)小狐狸后来怎样了呢?请把你的想象写下来。
(2)写出你喜欢的一种小动物具有哪些好的品质,不理解的知识向别入问或上网查寻。

科目 语文   题型 书面表达   难度 较易
知识点: 文化及文学常识
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相关试题

用上面的四字词语将下面的句子补充完整。
1.______________________,咱以后专程来有机会答谢人家。
2.你老考满分,这次竟不及格,真让人______________________。
3.刚遭火灾,人又病倒,真是______________________。
4.犯错被老师发现了,他心里正______________________着呢。
5.损坏东西要照价赔偿,这是______________________的。
6.别人都听得不耐烦了,他还在那里______________________。

按要求做题。
课文中多处描写母亲的心理活动。请你依照本文描写一个人的心理活动。
_____________________________________________________________________

扩句。
1.双眼闪着泪花。
_____________________________________________________________________
2.同学们议论着。
_____________________________________________________________________
3.他们完成了任务。
_____________________________________________________________________

把句子补充完整。
(1)我想有一本《奥特曼》,想得____________________________________。
(2)看着母亲瘦弱的身躯,我惭愧得__________________________________。
(3)我终于有了第一本书,高兴得____________________________________。
(4)不知母亲是否会给我买书,我担心得______________________________。

课文内容考查。
1.“别饿坏了那匹马”这句话是谁说的?课文讲了一件什么事?
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2.既然没有那匹马,摊主为什么说“别饿坏了那匹马”?
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