填上合适的关联词。
（1）马背上的小红军（ ）牺牲自己，（ ）拖累别人。
（2）（ ）环境很艰苦，我们（ ）想办法坚持学习。
（3）（ ）朝鲜妈妈先把自己的小孙孙背进防空洞，那我们的伤员（ ）会被炸死。
将合适的关联词填到句子中的括号里。
（1）它们嘲笑百合：“你不要做梦了，（）你真的会开花，（）没有人来欣赏你。”
（2）（）有没有人欣赏，（ ）你们怎么看我，我（ ）要开花。
（3）（ ）百合长得和野草一模一样，（ ）它心里知道自己不是一株野草。
比一比组词
辟（）苞（）萤（）
僻（）雹（）莹（）
籽（）谨（）誓（）
仔（）懂（）哲（）
倾听你的心声
（1）文章以（）的寓言故事开头， 列举了（）、（）、（）三种不同人的故事续编。其中你最喜欢（）续编的故事，因为（）。
（2）让你的心也插上想象的翅膀，来续编这个故事，公鸡死了以后，白天依然到来，于是狐狸
将合适的关联词填在句子里。
（1）孩子们的心是长了翅膀的，（）稚嫩，（）飞的很高，飞得很美。
（2）大人们（）受过高等教育，（）他们已经失去了想象的翅膀 。
（3）（）你拥有一颗敏锐的心和一双善于发现的眼睛，你（）能成为一个发明家。
将下列句子中划线的部分换成一个词语。（18页3题）
（1）李明费尽心思想办法，终于把这道难题攻克了。（）
（2）当人们听说四川汶川发生特大地震的消息后，心里急得像火烧一样，恨不得立刻飞到那儿，把埋在废墟中的人员解救出来。（）
（3）我们听说了这个事情，情不自禁地笑出声来。（）
（4）孩子们的故事编得太精彩了，大大超过了我预想的结果，令我感到非常高兴。（）