下列选项中,关于公有制主体地位的表述正确的是( )
①就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势
②就全国而言,国有资产在社会总资产中占优势
③国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用
④国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主体作用
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
“我宁愿让别人问我为什么我没有一块丰碑,也不愿让别人问我为什么我有一块丰碑。”马•加图家这句名言强调的是()
A.个人对社会的贡献是多方面的 |
B.人生的意义在于对社会的贡献 |
C.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 |
D.人既是价值的创造者,又是价值的享受者 |
2014年江西高考语文作文以“结合你的学习和生活经历谈谈对探究的理解”为话题。探究性学习是以学生的主体实践活动为主线展开教学过程的。从认识论角度上看,探究性学习坚持了()
①物质和意识的辨证统一②实践和认识的辨证统一
③直接经验和间接经验的统一④真理的客观性和相对性的统一
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
漫画《别抱怨生活中的阴影,因为它是光明带的》给我们的哲学启示是()
A.分清主次,把握重点 | B.具体问题应具体分析 |
C.共性与个性有所不同 | D.普遍性和特殊性相互联结 |
兔子是奔跑冠军,可是不会游泳,人们认为这是兔子的弱点。于是,兔子的父母和老师就强制它去游泳。可耗了大半生也没学会,兔子很疑惑而且非常痛苦。这个寓言给我们的哲学启示是()
A.要坚持用发展的观点看问题 |
B.实现主客观的统一,需要条件 |
C.真理是具体的有条件的 |
D.人们利益立足点不同,对事物的看法不同 |
中华优秀传统文化博大精深、源远流长,其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。以下古语蕴含的思想依次是()
①“民,吾同胞;物,吾与也”——摘自张载《西铭》
②“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”—摘自《荀子》
③“信,国之宝也,民之所凭也”——摘自《左传》
④“正其谊不谋其利,明其道不计其功”——董仲舒
A.民本、仁爱、诚信、正义 | B.仁爱、民本、诚信、正义 |
C.诚信、民本、正义、仁爱 | D.正义、仁爱、诚信、民本 |