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题文

把下面的词语组成句子,并加上标点。
(1)去  小明  上学  早上
                                
(2)小文  小木马  一同  和  我  坐上
                                
 

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知识点: 连词成句 标点符号
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我会看拼音,还能正确地写出词语。 (4分)

重排句子并在括号里填上序号。
()老百姓感到奇怪,没有人敢去移动这块木头的。
()商鞅做了秦孝公的丞相后,想立新变法。
( )为了取信于民,商鞅在都城南门立“三丈之木”,告示人们,如有人将木头移到北门,奖金10金。
()立木取信的事实,终于使老百姓确信新发是可信的,从而新法得以推行。
()后来,商鞅告示能移动者给予50金。
()终于有个大胆的移动了这块木头,商鞅马上就给了他50金,以表明诚信。

把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
()冬天,西北风呼呼地刮(guā)过树梢(shāo),银(yín)杏树不在意。
()银(yín)杏树一年四季都是那么惹(rě)人喜爱。
()夏天,银杏树密(mì)密层层的枝叶像一顶(dǐng)绿色的大伞(sǎn)。
()春天,银(yín)杏树抽(chōu)出新的枝条,长出嫩(nân)绿的叶子。
()秋天,银杏树叶子黄了,枯(kū)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(wǔ)。
()我的家乡有一棵活了500多年的银(yín)杏树。

把下面的句子按顺序排列好。
( )到了那里,老师给我们分了工,我们就干起来了。
( )不到两个小时,三十五棵小树就挺立在公路两旁了。
( )李强扛树苗,亮亮挖树坑,我和老师抬水,大家忙个不停。
( )星期天,老师带我们到东郊公路旁种树。
( )望着一棵棵小树,同学们蹦呀,跳呀,别提多高兴了。

按顺序重新排列下面的句子。
( )再走到一座小桥上。
( )它们先来到小河边。
( )然后“扑通”“扑通”跳到河里捉小鱼。它们高高兴兴地吃起来。
( )太阳下山了,妈妈来叫(jiào),小鸭们才想起应该回家了。
( )一群小鸭想到河里捉鱼吃。

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