阅读段落,回答问题。
小燕子飞去了,回来说小燕子飞去了,回来说:““妈妈,妈妈,冬瓜是大的。”
小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的。”
小燕子飞去了,回来说:““妈妈,妈妈,冬瓜皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!”
1. 小燕子次观察了和。
2.小燕子发现冬瓜、、的特点,茄子、、的特点。
阅读课文节选,完成练习。
妈妈说:“你就动手做一做吧!”
伊琳娜把一条金鱼放到满满的一杯水里去。哎呀,水溢出来了,她挺生气。第二天,她去问科学家:“叔叔,您为什么提了个错误的问题?”
科学家听了哈哈大笑说:“这是为了让你们知道,科学家提的问题也不一定对,要自己动手去试一试。”
1.用“_____”“”“”分别画出妈妈、伊琳娜和科学家说的话并读一读。
2.量词填空。
一( )水一( )鱼一( )石子一( )科学家
读一读,回答问题。
地球在不停地转
地球好比是艘大轮船。我们平时坐在船舱里,不往外看,一般感觉不到船在行驶。只有通过窗户往外看,才会知道自己在飞快地前进。
我们站在地球上也是这个道理,地球平稳地转动,加上地球引力,所以,我们感觉不到地球在转。
口头回答问题。
为什么我们感觉不到地球在不停地转?
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阅读课文节选,完成练习。
爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗星。离它们不远,有颗最亮的星,叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。”
1.数一数,短文有________句话。
2.填空。
(1)这个数星星的孩子名叫________,长大后发明了________。
(2)爷爷指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像________,叫北斗星。离它们不远,有颗最亮的星,叫________。北斗星总是________________ 。”
3.判断,在理解正确的句子后的括号里打“√”。
(1)那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。 ( )
(2)那七颗星连起来像一把勺子,叫北极星。 ( )
(3)北斗星总是绕着北极星在转。 ( )
读一读,回答问题。
调皮的空气
装满开水的暖瓶,当你给它盖上木塞时,瓶塞常常会像长了腿一样自己蹦出来。其实,这是空气玩的把戏。开盖的暖水瓶如果漏入了冷空气,它们接触到热空气便迅速膨胀,产生一股很大的力量向瓶口冲去。
这样,瓶塞就会被冲得蹦起来了。
暖水瓶塞为什么会自己跳出来?
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阅读课文节选。完成练习。
以后,瓦特就常常坐在炉子旁边仔细地看。他看见水开了,壶里的蒸汽直往上冒。他想,壶盖一定是蒸汽推动的。他又想,壶里的蒸汽能够推动一个壶盖,要是用很大的锅烧水,发出更多的蒸汽,不是可以推动更重的东西吗?
1.用“_____”画出写瓦特心里怎么想的句子。
2.填空。
瓦特看见__________________。瓦特想,壶里的蒸汽能够推动一个壶盖,要是用________的锅烧水,发出________的蒸汽,不是可以推动________的东西吗?