词语游艺厅。根据语境写词语。
（1）“伯牙善鼓琴”，我可以用下面的词语来形容伯牙的琴声：_______________________。
（2）“子期死”，此时的伯牙肯定是 ___________________。
（3）子期知道伯牙心里在想什么，这就叫 ______________________。
在“()”里填上恰当的词语。
()的贝壳 ()地刺去盼望()
( )的经历 ()地逃走支起()
()的圆月 ( )地离去撒下()
()的西瓜 ()地觉得
归纳课文有关内容，然后填空。
从闰土给“我”讲（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等几件事，可以看看闰土是一个（ ）少年。
比一比，组词语。
捏（ ） 钮（ ） 拜（ ） 允（ ）
扭（ ） 纽（ ） 湃（ ） 充（ ）
缚（ ） 搏（ ） 租（ ） 组（ ）
傅（ ） 膊（ ） 祖（ ） 阻（ ）
厨（ ） 稻（ ） 胯（ ） 挎（ ）
橱（ ） 滔（ ） 跨（ ） 垮（ ）
按课文填空。
（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（）的西瓜。其间有一位十一二岁的少年，（），（），向一匹猹（）刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
按课文填空。
《“诺曼底号”遇难记》是一篇，它按照“雾海夜航→→盛赞船长”这一海难发生过程安排情节，刻画了船长在海难关头，，在死亡面前，成就了一个伟大的英雄形象。