阅读下面一首诗歌，回答后面习题。
乱 后
辛 愿
兵去人归日，花开雪霁天。川原宿荒草，墟落动新烟。
困鼠呜虚壁，饥鸟啄废田。似闻人语乱，县吏已催钱。
【注释】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。②虚壁：空荡荡的四壁。这首诗第二联运用了怎样的艺术手法？有何作用？请具体分析。
有人认为这首诗表现了诗人“喜——悲——愤”的思想感情。请你联系全诗，对诗人的感情发展线索进行简要而具体的解说。
阅读藏克家的《老黄牛》，完成小题（6分，每题2分）
块块荒田水和泥，深耕细作走东西。
老牛亦解韶光贵，不等扬鞭自奋蹄。选出对这首诗的体裁说明不正确的一项（ ）
| A．古代诗歌 | B．现代诗歌 | C．七言绝句 | D．旧体诗 |
“老黄牛”这一形象最感人的一点是什么？选出判断正确的一项（ ）
| A．贵在认真 | B．贵在耐劳 | C．贵在惜时 | D．贵在自觉 |
请选出对“老牛亦解韶光贵”理解得较好的一项（ ）
| A．“老黄牛”知道春光易逝，不能误了农时。 |
| B．“老黄牛”知道春耕重要，不敢有一丝怠慢。 |
| C．“老黄牛”知道“人误地一时，地误人一年”。 |
| D．“老黄牛”自知服役的时间不多了，要贡献余力。 |
阅读下面这首宋词，完成后面的题。
唐多令 惜别
吴文英①
何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好；有明月，怕登楼。
年事梦中休，花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫②长是、系行舟。
【注】①吴文英，号梦窗，唐代诗人。一生未第，游幕终身，晚年困踬以死。②漫：空，徒劳。 “燕辞归、客尚淹留”这一句主要运用了哪种表现手法？请具体分析。
结合全诗，请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的？
阅读下面这首唐诗，完成后面问题。
与诸子登岘山孟浩然
人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。
水落鱼梁①浅，天寒梦泽②深。羊公碑③尚在，读罢泪沾襟。
【注】①鱼梁：鱼梁洲，沙洲名。②梦泽：云梦泽，古代大湖。③羊公碑：后人为纪念西晋名将羊祜而建。颈联描绘了一幅什么样的画面?对诗歌思想感情的表达有何作用?请结合诗句简要分析。
诗的尾联说“读罢泪沾襟”，结合全诗简要概括诗人“泪沾襟”的原因。结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
田家元日①
孟浩然
昨夜斗回北，今朝岁起东。
我年已强仕②，无禄尚忧农。
桑野就耕父，荷锄随牧童。
田家占气候，共说此年丰。
【注】①此诗作于孟浩然去长安应试的那年春节，即开元十六年。②强仕：指四十岁。《礼记·曲礼上》：“四十曰强，而仕。”请用简明的语言概述首联的主要意思。
这首诗中间两联抒发了诗人怎样的情感？请结合诗句分析。
阅读孟浩然的《夜归鹿门歌》，回答后面的问题。
夜归鹿门歌
山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。诗的首联主要写了什么景物，请简析其写景的手法。
“惟有幽人自来去”一句体现了诗人怎样的心境，请简要分析。