词语游艺厅。读下面的句子，用词语概括人物的心情。
（1） 一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（ ）
（2）皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”（ ）
（3） 她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”（ ）
（4） 一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”（ ）
读语段，按要求回答问题。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像__________。顿时__________ 有人告诉我们 潮来了 我们踮着脚往东望去，江面还是__________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声__________，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又__________起来。
（1）给第二句话加标点。
（2）根据课文内容填空。
（3）短文先描写了潮来时的________如_______，又描写了潮来时的________像________。同时从侧面间接描写了人群，__________、__________这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。
想一想，写一写。
例句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（1）秋风吹过，一片落叶犹如_________________________________________。
（2）远看长城，犹如_____________________________________________。
（3）____________，犹如________________________________________。
仿写词语我最棒。
浩浩荡荡 ______________ ______________
若隐若现 ______________ ______________
山崩地裂 ______________ ______________
比比快来组词语。
盐( ) 沸( ) 昂( )
监( ) 佛( ) 仰( )
快乐读文我来答。
（1）每年的__________________是一年一度的观潮日。
（2）________省________市________镇，据说是观潮最好的地方。
（3）课文是按照________、________、________的顺序描写钱塘江大潮的。