修辞方法我知道。
（1）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？( )
（2）那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。( )
（3）“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。( )
（4）一群灰鸽飞来，在我们身边大摇大摆地散步。( )
背一背，写一写。
四时田园杂兴
[宋]范成大
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选一选，填一填。
应当当作
(1)我们大家都( )热爱劳动。
(2)老师把学校( )家了。
种子种花
(1)春天到了，我们大家在花园里( )。
(2)按照同学们的要求，我到教室内取( )。
在括号里填上合适的词语，使句子更具体、更生动。
(1)( )的天空飘着( )白云。
(2)( )的小鸟飞向( )的树林。
(3)( )的国旗( )地升起。
(4)春风( )地吹，春雨( )地下。
(5)远处是( )的山岭，近处是( )的小溪。
在
里填上一个字，使它能和周围的字组成词语。
照样子，写词语。
(1)画得好 _____得_____ _____得_____ _____得_____
_____得_____ _____得_____ _____得_____
(2)笑眯眯 ____________ ____________ ____________
(3)许许多多 ____________ ____________ ____________