把下列词语补充完整，再给词语分类，并各写两个自己积累的词语。
（ ）（ ）堂堂 满面（ ）（ ） 目（ ）口（ ） （ ）头（ ）腰
活（ ）乱（ ） （ ）（ ）动听 （ ）声（ ）语 （ ）背（ ）腰
文质（ ）（ ） （ ）（ ）奕奕 健（ ）如（ ） 巧（ ）如（ ）
（ ）头（ ）气 大（ ）大（ ） 身（ ）力（ ） （ ）重（ ）长
写人物神态的：
写人物外貌的：
写人物行动的：
写人物语言的：
照样子写词语。
白皑皑
给下面一段话加上标点。
我小的时候最爱听祖母讲五彩池的故事她说天上有座昆仑山山上有一个五彩池池中的水分红黄绿蓝紫五种颜色十分鲜艳那时候 我真想变成一个腾云驾雾的神仙飞到美丽的五彩池边去看看当然这是祖母哄着我玩的可是谁能想到在四川省松潘县藏龙山上就真有这样的五彩池而且比传说中的更多更美
给多音字注音组词。
( )( )( )
藏铺哄
( )( )( )
细细看一看，比一比再组词。
仑（）蝶（）峻（）
仓（）碟（）竣（）
榄（）裳 （）菠（）
缆（）赏 （）波（）
在括号里填上合适的词。（原书1页3题）
（）的时代 （）的气概
（）的臂膀 （）的国土
（）的情怀 （）的未来
（ ）的丰采（）的源泉