把下列词语补充完整，再给词语分类，并各写两个自己积累的词语。
（ ）（ ）堂堂 满面（ ）（ ） 目（ ）口（ ） （ ）头（ ）腰
活（ ）乱（ ） （ ）（ ）动听 （ ）声（ ）语 （ ）背（ ）腰
文质（ ）（ ） （ ）（ ）奕奕 健（ ）如（ ） 巧（ ）如（ ）
（ ）头（ ）气 大（ ）大（ ） 身（ ）力（ ） （ ）重（ ）长
写人物神态的：
写人物外貌的：
写人物行动的：
写人物语言的：
写出下列词语的近义词和反义词
深奥（）（）枯瘦（）（） 详细（）（）
慈祥（）（）爱戴（）（）惊异（）（）
填空 .
⑴下了雪，我（）出一块空地来，用短棒（）起一个大竹匾，（）下秕谷，( )鸟雀来吃时，我远远地将在( )棒上的绳子只一( )，那鸟雀就 ( ) 在竹匾下了。
(扫 支 撒 看 缚 拉 罩)
⑵从闰土给“我”讲、、、等几件事，可以看出闰土是一个、、的少年。
解释句子中划线的词语的意思
⑴我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是( )现在也没有知道──只是无端（）地觉得状（）如小狗而很凶猛。
⑵我素( )不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许( )五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前( )单( )知道它在水果店里出卖罢了。
比一比，组词语 .
钮（）傅（）厨（）胯（）
扭（ ）缚（ ）橱（ ）跨（ ）
租（ ）窜（ ）蓄（ ）谓（ ）
祖（ ）串（ ）畜（ ）猬（ ）
多音字注音组词