句型练习。
（1）托德刻薄地说：“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”（改为第三人称转述句）
（2）修改病句：实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
按要求完成句子练习。
（1）例：菊花开了。
（公园里的）菊花（竞相）开了。
杂志销售一空。
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（2）例：村东头的小河里有许多鱼。
小河里有鱼。
我几乎每月都能按时收到刘爷爷的来信和汇款。
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（3）达贝里从来没为自己花过一分钱，很了不起。
改为感叹句：___________________________________________________
（4）修改病句：刘爸爸给工作人员讲起了过去辛酸的往事。
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按要求写句子。（10）
（1）中国结，中国人喜欢，外国人也喜欢。（加上恰当的关联词，不改变愿意）
（2）这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）
（3）风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。（缩句）
（4）星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去秋游。（修改病句）
（5）观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。（修改病句）
修改病句。
（1）今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
（2）不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
缩句。
（1）我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。
（2）天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵 。
按要求写句子。
（1）老木匠做了个有鼻子有眼，能走路，会说话的小木偶。
缩句：________________________________________________________
（2）一只熊把他们分开了。
改成“被”字句：_____________________________________________
（3）小木偶笑了。
扩句：___________________________________________________
（4）小木偶脑袋很疼，还一副笑嘻嘻的表情，谁也不相信他。
改成反问句：__________________________________________________
（5）我把人类所有全部的表情都送给你。
修改病句：____________________________________________________