游客
题文

阅读短文,回答问题。
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
湖是美的……
(1)“畔”字用音序查字法查字母(      ),用部首查字法应查(       ),它在短文的意思是(            )(①田地的界限②边)。
(2)作者从(          )和(          )两个方面生动具体地描写了雨中的湖,全文记叙了(                                            ),表达了(                                )。
(3)文中的“礼花”指的是(                 ),“礼炮”指的是(         ),“玉花”指的是(                ),“掌声”指的是(            )。
(4)根据短文的中心给短文命个题目《                   》。
(5)“湖是美的……”一句中省略号所表达的意思是(         )。
A表示语言的省略。  B表示话语被打断。  C表示意味深长语言未尽。
(6)用“    ”画出文中你喜欢一句的比喻句,并仿写一句。
(7)通过阅读你有什么感受?请你几句话,抒发自己的阅读感受。

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相关试题

课外类文阅读。
桂林山水之美
“桂林山水甲天下。”“桂林是东方的瑞士!”这些赞美的语言,使桂林不但驰名中国,而且饮誉世界了。
桂林 山青 水秀 洞奇 石美 号称 四绝

桂林山水,应该说是独具一格(别具一格 千篇一律)的。飞机掠过桂林上空的时候,人们从舷窗向下望,就可以看到这一带特有的山峰,像犀牛,像田螺,像竹笋,像伏兽般的冈(lán luán),令人感到奇特(普通 特别)而新颖。等到你(zháo zhuó)陆之后,亲自踏访一番,就会越发惊异于这些山峰千奇百怪的形态。它们有的像老人,有的如巨象,有的似骆驼,有的宛若瓶子,一首诗禁不住会扑进你的心扉:“桂林多洞府,疑是馆群仙。四野皆平地,千峰直上天。”对!桂林的山就是这般(mó mú)样。这些山已经够奇了,而无数深邃瑰丽的岩洞更奇;还有一条明净澄碧的漓江把这一带的风景区连接起来,加上许多神话传说和历史故事,这就使得桂林山水在中国、在世界享有这么高的声誉了。
桂林的风景线长达100千米,这里奇峰矗立,绿水萦回,船移景变,尽态极妍。它是风景长廊,是无声的诗,是立体的画,是形象化了的音乐。
(1)用“√”画出加点字的正确读音。
(2)给短文第2自然段加标点。
(3)用“____”画出画浪线词语的反义词。
(4)短文中画“____”的句子的修辞手法是__________________________________________。
(5)短文与《桂林山水》一文的相同点是:开头________________________________。不同点是:《桂林山水》不但写了__________,而且写了__________,短文则重点描写了__________,略写了____________和____________。

课内语段阅读。
我________过峰峦雄伟的泰山,________过红叶似火的香山,却从没__________过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座(拔 拨)地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏(bǐnɡpínɡ)障,像新生的竹笋,色彩明(立 丽),倒(dǎo dào)映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(wū wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒(dǎo dào)下来。
(1)把短文内容补充完整。
(2)用“\”画去括号中错误的读音或字。
(3)短文中“嶙峋”的意思是( )
A.形容人刚正有骨气。
B.形容山石等突兀、重叠。
C.形容人消瘦露骨。
(4)在说法正确的一句后面打“√”。
①“奇峰罗列、形态万千”两个词语概括出了桂林的山形态各异的特点。( )。
②“桂林的山真险啊,……好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。( )
(5)本段主要描写了桂林的山________、________、________的特点。

精读课文深感悟。
人们都说:“桂林山水甲天下。”
此句是全文的__________句。一个“________”
字高度概括了桂林山水天下第一。结尾的“__________________________”一句与它遥相呼应。

带着问题来读书。
(1)这是一篇以________为主的记叙文。(A.状物 B.写景)
(2)文章采用__________________的构段方式,描写了桂林______________和______________的美。

阅读短文,回答问题。
《溪水与石头》片段
  一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生成的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。
  溪水唱着歌,由远而近。
  石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然,我会把你劈得落花流水。”
  溪水说:“我前进的道路是不会改变的,宁可粉身碎骨!”说完挺身向前,后面的伙伴犹如千军万马,前赴后继。
  不知过了多久石头锋利的棱角变秃了高傲的身躯变小了溪水依然唱着歌儿淙淙地流着
1、给文中最后一个自然段填入标点,恰当的一组是( )。
A.,,。,……B.,。,,……C.,;,。。D.,,;,。
2、写出文中表明溪水决不绕道的坚定态度的3个词语。
3、石头阻挡溪水,最后的结果是(              )。(答案不超过13个字)
4、下面的句子用了什么修辞方法,请选择正确的答案。(  )
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。
A.比喻   B.夸张     C.拟人

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