选词填空。
武断 果断 胆怯 羞怯 刻薄 尖刻
（1）像你这样凭空（ ）可是不行的。
（2）她办事（ ），大家都很佩服她。
（3）她长到六岁才见到爸爸，当时她（ ）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。
（4）勇敢一点吧，要是老这么（ ），那就什么也干不成。
（5）虽然他犯了错，但是你的批评也太（ ）了。
（6）那家伙以为他没有钱，就摆出了一副非常（ ）的嘴脸。
词语游艺厅。读下面的句子，用词语概括人物的心情。
（1） 一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（）
（2）皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”（）
（3） 她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”（）
（4） 一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”（）
拼写小关卡。根据拼音在括号中写出词语。
（1） mánɡ ɡū niɑnɡ( )对音乐的酷爱深深打动了贝多芬。
（2）贝多芬坐到钢琴前，借着清幽的月光，按起qín jiàn( )来。
（3） bō ɡuānɡ lín lín ( )的海面上，霎时间洒满了银光。
（4） 有一年，贝多芬到lái yīn hé( ) 散步，听到有人弹他的曲子。
课外连连搜。请你课外搜集资料，写几个古今中外著名的音乐家及作品。
音乐家：作品：音乐家：作品：
音乐家：作品：音乐家：作品：
课文传真机。
（1） 课文讲述了
的传奇故事。
（2） 作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的
，又表现了他，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠，更要依靠的情感。
词句训练营。用“静”组词，再选择合适的填写在括号里。(不重复)
一天夜晚，贝多芬在( )的小路上散步。他听到了皮鞋匠和盲姑娘的谈话，心里很不( )，他走进茅屋，弹曲子给他们听。皮鞋匠( )地听着，听得入了迷，月光照在盲姑娘( )的脸上，照着她那睁得大大的眼睛，她看到了她从未见过的景象：在月光照耀下的大海由( )到波涛汹涌的过程。
（1） 用“____”画出上面一段话中的一处病句，并改正。
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（2） 联系全文，说说贝多芬是个怎样的人？
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